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21.
美国精神康复协会将精神分裂症的康复定义为促进患者复原、融入社会和提高生活质量。作为一种慢性、致残性疾病,精神分裂症的康复需要长期治疗。而长期治疗结局的重要评估指标之一就是社会功能水平。  相似文献   
22.
精神障碍患者的社会交往技能培训   总被引:7,自引:0,他引:7  
目的 :帮助精神障碍患者提高人际交往能力和适应社会生活的能力。方法 :采用多种互动式方法对 4 1例精神障碍患者进行社会交往能力集体培训与辅导 ,参加培训的患者培训 8周 ,根据参加培训者社会交往困难的状况确定 8个培训专题。培训前后应用社交回避及苦恼量表进行评定 ,用于判断社会交往能力集体培训与辅导的效果。结果 :部分参加培训的患者主动与人交往的意识有所增加 ,交往能力得到提高。结论 :多种互动式社会交往技能培训适用于有主观改善社交能力愿望的患者 ,与其所患疾病类型无关 ,提示该方法有助于精神障碍患者的精神康复。  相似文献   
23.
精神分裂症患者的认知功能和社会功能受到严重损害,药物治疗虽然能够有效控制阳性症状,但对功能损害效果并不理想。而阅读疗法作为一种非药物治疗措施,可用于改善精神分裂症患者的功能损害。且由于其低成本、易实施、易获取等特点,逐渐受到研究者的关注。本文从阅读疗法的概述、在精神分裂症患者中应用的实施流程、研究方法及效果等方面进行深入阐述,以期为未来的应用和研究提供参考。  相似文献   
24.
视幻觉是帕金森病进展中最常见的一种精神症状,最新的研究发现30%~60%的帕金森患者并发视幻觉。视幻觉的发生与很多因素有关,包括多巴胺药物使用剂量,认知功能下降等。本文就帕金森病视幻觉的研究进展作一概述。  相似文献   
25.
目的 描述我国≥15岁人群精神残疾的流行强度和特征。方法 采用描述性流行病学研究方法分析第二次全国残疾人抽样调查相关资料,计算≥15岁人群精神残疾的残疾率和构成比。结果 共调查771797户2526145人,其中≥15岁多重残疾者15155人,残疾率为6.01%。;单一残疾者11501人,残疾率为4.57%。。单一精神残疾者中精神病性障碍的构成比为64.58%;心境障碍和癫痫的构成比分别为6.28%和6.27%;神经症性障碍占5.95%;痴呆占5.19%;其余精神障碍占11.74%。精神病性障碍者的生活能力和社会功能损害最严重,其次为痴呆、其他器质性障碍以及癫痫残疾者。痴呆致残最为严重,一级残疾构成比达44.89%。心境障碍和神经症性障碍所致残疾的功能损害较轻,但构成比较高。结论 第二次抽样调查的精神残疾率高于第一次,精神病性障碍为精神残疾中最主要的致残疾病,痴呆是致残最严重的疾病。  相似文献   
26.
目的 评价麦克阿瑟临床研究知情同意能力评估工具(MacArthur Competence Assessment Tool for Clinical Research,MacCAT-CR)简体中文版在精神分裂症患者中的信度与效度。方法 经原作者同意后,将MacCAT-CR翻译为中文简体版,并对10位研究者进行MacCAT-CR一致性培训;选取100例精神分裂症患者(病例组)中的41例于MacCAT-CR第1次评估后7 d进行MacCAT-CR重测;应用专家共识评估(Expert Commence Rating,ECR)作为金标准,对病例组的MacCAT-CR评分进行校标效度分析;应用主成分分析的方法对病例组进行结构效度分析;同时将病例组MacCAT-CR评估结果与28名对照(对照组)进行区分效度分析。结果 (1)研究者间信度评估,MacCAT-CR总分的组内相关系数值为0.989(P〈0.01);MacCAT-CR的克朗巴赫系数(α)为0.868,Guttman分半系数为0.803;重测信度的组内相关系数值为0.975(P〈0.01)。(2)MacCAT-CR多数条目评分之间、与4个维度总分之间的相关系数(r)的范围为0.21~0.78(P〈0.05);MacCAT-CR中4个维度与ECR对应维度评分的相关系数(r)分别为0.87、0.79、0.70、0.51(P〈0.01);因子分析:MacCAT-CR含有4个因子,总贡献率为61.03%。结论 MacCAT-CR具有良好的信度和效度,可以用于精神分裂症的医学研究,评估受试者知情同意能力。  相似文献   
27.
有这样一个笑话,如果有人抬头望天1分钟,肯定会有越来越多的人跟着他一起看,最后有人忍不住问:兄弟,看啥呢?他说:脖子落枕了,这样舒服.鲁迅先生说,中国人爱凑热闹.十一黄金周,大部分人都忙着往景点扎堆;就连平时生活中,我们也习惯找人最多的饭馆,去人最多的商场.人民论坛的问卷调查显示,七成以上网友表示中国人跟风程度“非常严重”.  相似文献   
28.
抗精神病药是指主要用于治疗精神分裂症及其相关疾病的一类药物。这类药很多,各自的特点也相差很大。在临床中,常常见到一些人由于缺乏相应的知识而出现用药不当,不但达不到治疗的目的,反而会出现各种不良后果。因此,有必要介绍一下此类药物的应  相似文献   
29.
目的:评估精神分裂症住院患者社交技能训练的效果。方法:应用自行编制的社交技能训练手册,对32位符合国际疾病和相关健康问题第10版(International Classification of Diseases and Related Health Problems.Tenth Revision,ICD-10)精神分裂症诊断标准的稳定期住院患者实施12次训练,为期4周,随访6个月。分别于训练前、训练结束时、训练后3个月和6个月评定社交技能量表(Social Skills Checklist,SSC)和社会适应能力评定量表(Social Adaptive Functioning Evaluation,SAFE)。结果:与训练前比较,SSC和SAFE总分在训练结束时、训练后3个月和6个月均有显著下降;在以上3个评定时点上,SSC12个条目中分别有8个、11个和10个条目得分显著下降,SAFE的19个条目中分别有7个、14个和16个条目得分显著下降,差异均具有统计学意义(P<0.01)。结论:应用自行编制的社交技能训练手册对精神分裂症住院患者进行社交技能训练,可提高患者的社交技能和社会适应能力,效果延续至训练后6个月。  相似文献   
30.
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