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41.
参与式教学方法应用于《妇女保健学》8年的教学实践与评价 总被引:1,自引:1,他引:0
为了达到专业培养目标,提高教学质量,将“国外参与式教学方法”引入了妇女保健教学之中。在8届教学过程中应不同的内容分别采用了“小组讨论”、“案例分析”、“角色扮演”、“自学 辅导”等教学方法,并采用了评估体系。结果表明:“参与式教学方法”应用于妇女保健学教学中是可行的。效果是良好的。方法得到了学生们的普遍认可;8届学生无论是学习成绩、思想素质,还是各种能力均得到了明显的提高。总结出“参与式教学方法”的7条优点,并提出进一步拓宽“参与式教学方法”在医学教育中的应用范围,以推动高等医学院校的教学改革向纵深发展。 相似文献
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肾病综合征及糖尿病肾病应属祖国医学的“水肿病”及“消渴病”范畴。其病变部位均在肾脏 ,两者发病有原发性及继发性之分 ,在临床均属难治病之一 ,目前西医尚无理想的治疗方法。笔者采用中西医结合治疗取得了满意的疗效。兹举验案二则如下。1 肾病综合征病例 1:刘×× ,男性 ,4 2岁。初诊 :1998年 5月2 8日。 2个月前因受凉始见咽痛、咳嗽、咯痰症状继而出现颜面及双下肢浮肿。曾到某医院就诊 ,经查尿常规 :PRO( ) ,结合其他检查初诊为“肾病综合征”。给予强的松 60mg/d顿服数月及应用抗菌素利尿药物等治疗。病情未见改善而到本院… 相似文献
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急性早期脑梗塞的治疗方法很多,其中最常用的是血管扩张剂。我院自1995.1~1997.1其收治急性早期脑梗塞180例,联合应用复方丹参、脉络宁、培他啶、维脑路通治疗,取得显著疗效,现报告如下: 1 临床资料 1.1一般资料:180例均为住院患者,男108例,女72例,年龄38~80岁,平均62岁,均是首次发病。符合1986年中华医学会第二次全国脑血管病学术会议第三次修定的缺血性脑血管病诊断标准。其中轻型:意识清楚,肌力Ⅳ—Ⅴ级,68例;中型:意识清楚,肌力Ⅱ— 相似文献