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目的探讨成人急性髓系白血病患者中FLT3-ITD、NPMI、C—kit基因突变表达及临床意义。方法采用PCR技术检测50例成人急性髓系白血病患者治疗前后FLT3-ITD、NPM1、C—kit表达,比较分析FLT3-ITD、NPMI、C—kit突变与临床资料、细胞遗传学的关系及预后影响。结果50例急性髓系白血病中NPM1突变检出率占38%,在正常核型占61.9%,显著高于在异常核型(P〈0.05);FLT3-ITD突变检出率32%,正常核型占38.1%,与在异常核型相比无显著性差异(P〉0.05);C—kit突变检出率10%,核型为t(8;21)占80%、,FLT3-ITD、NPM1突变初诊时WBC、LDH、α-HBDH显著高于无突变患者(P〈0.05);在NPM1突变患者中伴FLT3"ITD突变占68.42%,显著高于在无NPM1突变患者中伴FLT3-ITD突变占的9.68%(P〈0.05);单纯NPMI突变CR率i00%,显著高于无三基因突变的患者54.16%(P〈0.05),FLT3-ITD、NPMI突变CR率46.15%,显著低于单纯NPM1突变CR率100%(P〈0.05)。CR的患者FLT3-ITD、NPM1、C—kit突变均转阴,复发患者再次检出突变早于骨髓复发。结论FLT3-ITD、NPMI及C—kit基因突变在急性髓系白血病上有特殊的分布,并且与白细胞数、骨髓原始细胞比例、血小板数、LDH、α-HBDH密切相关,三基因突变可作为判断预后及监测微小残留病灶的指标. 相似文献
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为探讨新生儿上消化道出血的相关因素 ,寻找预防、迅速止血的适宜药物 ,笔者对近 3年来在我院NICU的上消化道出血患儿进行了病因分析和疗效观察 ,现报道如下。1 临床资料1 1 一般资料 1999年 12月— 2 0 0 2年 12月在我院NICU住院的上消化道出血患儿共 36例。其中男 2 0例 ,女 16例 ;胎龄 30~ 37周 19例 ,37~ 4 2周 12例 ,超过 4 2周 5例。体质量 10 0 0~ 15 0 0 g 4例 ,15 0 0~ 2 5 0 0g 16例 ,2 5 0 0~ 4 0 0 0g 12例 ,大于 4 0 0 0 g 4例。1 2 治疗方法 把所有呕血或胃抽吸液有血的患儿作为观察对象 ,首先排除上消化道假… 相似文献
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免疫比浊法和高效液相色谱法测定糖化血红蛋白的价值比较 总被引:1,自引:0,他引:1
目的比较评估免疫比浊法和高效液相色谱法(HPLC)测定糖化血红蛋白(HbA1C)的价值及监测HbA1C在糖尿病诊疗中的临床意义。方法以奥林巴斯AU-400全自动生化分析仪及Drew Scientif-ic公司的DS-5糖化血红蛋白分析仪同时检测100例糖尿病病人及100例健康体检者的HbA1C,比较两种方法的相关性,并分别做精密度评价、线性关系及对比实验,同时整理病人临床资料,分析HbA1C监测与糖尿病并发症之间的关系。结果①两种检测方法的结果呈显著相关性(r=0.999 4),线性回归方程为Y=0.989 8X+0.06;预期相对偏差在低值(4.0%)时为2.51%;在中值(6.5%)为3.01%;在高值(16.0%)时为3.30%。②免疫比浊法的批内变异系数CV为3.9%,批间CV为4.6%,HPLC的批内变异系数CV为3.2%,批间CV为4.1%,均具有良好的重复性。③HbA1C水平与糖尿病患者发生并发症发生率密切相关,随着HbA1C水平的升高,糖尿病并发症的发生率也越高(p<0.01)。结论高效液相色谱法测定HbA1C结果准确、精密度高,可作为临床参考标准;免疫比浊法简单易行,且与HPLC具有良好相关性,适合基层医院推广。糖化血红蛋白水平与糖尿病并发症的发生密切相关,能为糖尿病的临床诊治提供可靠依据。 相似文献
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卢秀霞 《菏泽医学专科学校学报》2008,20(1):70-72
支气管动脉灌注抗癌药物(BAI)已成为中、晚期肺癌病人重要的治疗手段之一,由于创伤性小,适应证范围较广,疗效优良,已在我国一些大中型医院普及应用,但这种特殊的化疗形式往往因病人不了解,易出现精神紧张。作者对51例行BAI治疗的病人术前采取相应的心理疏导,从而减轻了病人的应激反应,取得了满意效果。现报道如下。 相似文献
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目的:探讨高压氧(HBO )联合心理干预对治疗颅脑损伤术后抑郁患者的疗效。方法将108例颅脑损伤术后抑郁患者分为观察组和对照组各54例,两组患者均采取常规药物治疗、护理和功能康复指导,观察组在病情稳定后尽早进行高压氧与心理干预治疗,治疗3个月后比较两组患者治疗前后HAMD得分、神经功能缺损评分(NFD)及认知能力评分(MMSE)。结果疗程结束后,两组患者HAMD和神经功能缺损评分(NFD)均降低,MMSE评分均增加,且观察组上述指标变化明显优于对照组,差异有统计学意义( P <0.O5)。结论高压氧联合心理干预能够有效改善颅脑损伤术后抑郁患者的临床疗效,提高患者认知能力,减轻抑郁心理。 相似文献
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提出了一种新辅助教学方法,即以电子邮件为媒介,建立一种非直接沟通渠道以便学生向教师提问。为评价该方法的可行性和对学生主动提问的促进作用,教学组以合班授课的两个班学生为实践对象,(1)班为对照组,(2)班为实验组,以中药药剂学课程为研究对象,开展了一次教学实践。实践结果表明,实验组相对于对照组,学生能提出更多问题,期末成绩也较优;同时发现,学生提问所得成绩与其期末考试的卷面成绩呈正相关关系。说明:非直接沟通渠道的建立能促进学生积极思考,主动提问,对学生成绩的提高有推动作用。在此基础上,本文着重就提高学生提问积极性对教、学两方面的促进作用进行了探讨。 相似文献
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