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血铅检测质量控制7年回顾分析 总被引:8,自引:0,他引:8
目的建立一种血铅检测质量控制体系,来监控血铅检测结果。方法控制样品和患者样品随机分析,以控制样品检验结果(控制值)了解分析过程的质量情况,同时参加每月1次的室间质量控制评估,使用统计方法对控制值进行归纳分析。结果每天室内控制值结果均符合要求,每月室问控制值与美国疾病控制中心(CDC)均数作相关分析,呈正相关(r=0.995,P〈0.01)。配对t检验,差异无显著性。结论本实验室经过长期实践在血铅检测方法学方面建立了一套完善的检测系统,血铅数据可靠、稳定,为临床铅中毒的诊断和防治提供有力支持。 相似文献
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实验室信息系统在临床检验科的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着近年来计算机网络技术的飞速发展 ,在医院检验科内进行仪器与计算机的联网 ,形成的实验室信息系统 (laboratoryinformationsystem ,LIS)具有信息资源共享 ,利用权限来加强管理、利用服务器的优良性能 ,可保证系统快速、稳定、安全地运行。本文旨在介绍目前LIS的实际应用状况并展望其发展前景。系统要求为了使LIS能达到比较稳定的运行 ,需要购置一台性能优良的服务器 ,内存最好在 12 8M以上 ,硬盘4G以上。工作站则可采用普通的计算机 ,以能用、好用、实用为原则。网络操作系统采用UNIX或Wi… 相似文献
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电感耦合等离子体质谱分析技术是一项新兴的检测技术,它具有检出限低、线性范围宽、干扰少、分析精密度高、分析速度快等特点。可以快速、准确地分析临床样品中的元素及其形态。本文就ICP-MS技术的特点及其在临床样品分析中的应用作一简单综述。 相似文献
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目的:探讨单纯小切口切开减压与负压封闭引流(vacuum sealing drainage, VSD)对毒蛇咬伤部位及肢体肿胀治疗效果比较,为临床并发症的治疗提供有效且可行的治疗方案。方法:选取334例毒蛇咬伤肢体肿胀的患者,按入院顺序分为治疗组196例和对照组138例。两组患者均早期给予标准化综合治疗,对照组应用传统单纯小切口切开减压治疗,治疗组采用VSD治疗,对两组患者的治疗效果进行比较分析。结果:患者住院时间由对照组(4.72±2.00) d缩短至治疗组(2.25±1.17) d,患者的医疗费用由对照组(4 962.18±918.92)元减少致至治疗组(2 845.77±580.48)元,差异均有统计学意义(均P<0.01),患者的治愈率由对照组的83.33%提高到治疗组的94.90%。结论:VSD对毒蛇咬伤肢体肿胀、坏死的疗效优于单纯小切口切开减压引流治疗。 相似文献
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肝豆状核变性患者青霉胺治疗期间晨尿金属元素谱分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解肝豆状核变性(WD)患者应用青霉胺治疗期间晨尿中多种金属元素的变化。方法收集WD患者23例,青霉胺治疗时间3个月~180个月以上并低铜饮食;正常对照者18名,分别收集晨起尿液。使用电感耦合等离子体质谱仪(ICP-MS)分析尿液中铬、铁、钴、硒、锰、铜、锌、钙、镁、锂、铝、钒、镍、镓、砷、锶、镉、铯和钡19种元素。结果晨尿中7种必需微量元素(铬、铁、钴、硒、锰、铜和锌)检测结果显示WD组的尿铬、铜和锌浓度明显高于对照组(P〈0.01)。晨尿中10种非必需微量元素(锂、铝、钒、镍、镓、砷、锶、镉、铯和钡)检测结果显示WD组的尿砷、镉、镓、锶、铯和钡明显高于对照组(P〈0.05)。WD组晨尿中宏量元素尿钙明显高于对照组(P〈0.01)。结论在肝豆状核变性患者使用青霉胺驱铜治疗期间,除了晨尿中的尿铜增高外,晨尿中尿铬、锌、砷、镉、镓、锶、铯、钡和钙也明显高于对照组。晨尿铜可以作为一个监测WD患者驱铜疗效的指标。 相似文献
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甲基汞暴露对仔鼠学习记忆能力的影响 总被引:2,自引:2,他引:2
目的评价出生前后甲基汞暴露对仔鼠学习记忆能力的影响。方法将SD孕鼠分3组:对照组、低剂量组、中剂量组,后两组孕鼠自孕7d至哺乳期分别予以0. 1mg.kg-1.d-1和1mg.kg-1.d-1剂量的甲基汞暴露,Morris水迷宫对3组仔鼠学习获得和记忆保持能力进行测试和分析。结果Morris水迷宫学习获得试验测试结果表明:对照组定位能力较好,游泳轨迹以目标象限为主;而汞暴露组定位能力较差,游泳轨迹比较分散。汞暴露游速比对照组快,潜伏期长,其游程也更长,各组间呈现剂量效应关系(P<0. 05)。对照组、低剂量组、中剂量组的潜伏期(s)分别为24. 21±2. 13, 48. 55±3. 78, 55. 04±4. 15;目标象限游程占总游程百分比分别为34. 73±1. 42, 26. 104±1. 29, 28. 65±1. 21;总游程(cm)分别为576. 51±57. 94, 1 387. 90±112. 57, 1 584. 38±121. 55。记忆保持实验测试中的各项指标3组差异不明显。结论母鼠孕期及哺乳期甲基汞暴露可影响仔鼠学习、记忆能力,并以近期学习获得能力的损害为主,呈剂量效应关系。 相似文献