基于BB平台建设《温病学》网络课程的思考与实践

网络课程是教育教学过程中重要的组成部分，在教育教学改革中发挥着越来越重要的作用。通过结合《温病学》的课程特点，阐明了在《温病学》课程中基于BB平台建设网络课程的必要性，同时介绍了BB平台中学习导航、课程内容、在线测试、互动交流等9个模块的建设。《温病学》BB平台投入使用后受到了学生的好评，它不仅增强了学生的自主学习能力和学习兴趣，形成了师生间的良好互动，还促进了教师教学能力的提高。最后，文章介绍了在BB平台建设中的一些反思。基于BB平台的网络课程建设是一次教学改革的尝试，这对于提升《温病学》的教学质量有重要意义。     

构建医学生思想政治教育教学体系的探索与实践——以天津医科大学为例

医学生是健康中国战略的践行者，承载国家医学事业发展的未来。强化对医学生的思想政治教育,是培养德高医粹医学人才的重要保障。充分发挥课程育人主渠道作用，加强医学院校各类课程与思想政治理论课的协同发展,坚持知识传授与价值引领相结合、理论和实践相结合，引导学生学思悟践、知行合一，是医学生思政教育的重要环节。以天津医科大学为例，介绍构建医学生思想政治教育教学体系的探索与实践，探讨医学生思政教育的有效路径。     

医教协同多维度培养农村订单定向住院医师规范化培训生——以遵义医科大学附属医院为例

遵义医科大学附属医院在医教协同的背景下，全方位地助推农村订单定向医学生在本科毕业后，再进行3 年毕业后医学继续教育的住院医师规范化培训，以岗位胜任力为导向，通过优化课程体系、完善考核管理、双导师带教、多维度评价体系建设等多措并举，围绕“预防、保健、诊断、治疗、康复、健康管理”等目标要求，培养服务于基层医疗卫生机构“下得去、用得上、留得住、有发展”的居民健康“守门人”，并形成了具有遵医特色的全科住培模式。     

妊娠期和产后分化型甲状腺癌促甲状腺激素抑制治疗中国专家共识（2019版）

正分化型甲状腺癌(differentiated thyroid cancer,DTC)是近年来发病率增加最快的实体肿瘤之一,也是育龄期女性最常见的内分泌系统恶性肿瘤。促甲状腺激素(thyrotropin,TSH)抑制治疗是DTC术后管理的重要一环~([1-2])。随着对优生优育的重视和国家计划生育政策的调整,育龄期女性DTC病人在妊娠期和产后阶段其TSH抑制治疗的相关问题日益受到关注。本共识针对这一特殊人群、特殊时期     

公立医院短视频平台运营现状及建议——以“快手”平台为例

目的  近年来，随着移动通信技术的不断革新，人们接收信息的渠道也发生了改变。众多短视频平台的涌现，也为公立医院打造全媒体传播平台，提供了新的机遇，利用好这个发展机遇是医院宣传工作值得探讨的问题。方法  通过对某公立医院“快手”平台账号从开通至今的内容、特点和运营模式分析。结果  从初期的“不定期、不定时”模式逐步探索出了适应平台和用户的标准化短视频发布流程。结论  由于公立医院在短视频平台发布健康领域内容具有一定权威性，短视频平台成为公立医院进行健康传播，树立医院形象的重要渠道之一，也将是未来医院宣传工作的重点之一。     

见证中国卫生改革历程 引领医院管理创新方向《中国医院管理》--本医院管理者必读的刊物

《中国医院管理》杂志是我国卫生事业管理领域创刊最早、发行量和覆盖率较大的学术期刊。自1981年创刊以来,《中国医院管理》秉承“理论实践大家论坛、医院管理精英摇篮”的办刊理念,始终坚持贴近实际、贴近读者、贴近前沿的编辑方针,努力求精、求新、求实,选题紧跟医院管理学科发展,文章反映医院改革创新成就。     

基于期望模型的医学MOOC建设质量与学习者需要分析研究

新医科教育对医学院校的课程资源质量和供给方式提出了新的要求。为了分析医学MOOC质量问题，解决医学MOOC供需矛盾，将MOOC对学习者的适用性和改变情况作为MOOC质量的主要判定依据，通过调查国内5个MOOC平台的1 118门医学课程，组织了12门医学MOOC的学习实验，面向1 114名学习者进行了问卷调查和抽样访谈，发现医学MOOC存在着定位不清晰、分布不均衡、内容不完善和学习支持服务不精准等质量问题。从学习者的身份特征、知识结构、年龄分布、学习时间4个方面分析了医学MOOC学习者群体的学习需要，从内部和外部学习动机两个方面分析学习者群体的学习期望。根据期望模型，从需求调研、学习者分析、制定课程规范、师生互动反馈和技术支持服务5个方面提出了提高医学MOOC建设质量的对策。     

胺碘酮联合美托洛尔治疗冠心病合并心律失常的效果评估

目的:探讨研究胺碘酮联合美托洛尔治疗冠心病合并心律失常的效果。方法:将于某院收治的冠心病合并心律失常患者抽出100例,将其分成观察组与对照组,对照组选择胺碘酮为治疗药物,观察组在此基础上加以美托洛尔治疗,比较两组患者的临床效果。结果:观察组治疗总有效率较对照组高(94.45%82.22%);观察组不良反应发生率较对照组低(9.99%21.11%);观察组心率及QTd变化改善情况较对照组对应值优,且P0.05。结论:采用胺碘酮联合美托洛尔治疗冠心病合并心律失常患者,有效提高其治疗效率的同时有利于减少患者不良反应发生情况,且其心率控制效果显著,值得推广。