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21.
学生课堂教学质量评价问题浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
综合分析河南中医学院近三年以来学生课堂教学质量评价反馈的信息,认为引发课堂教学评价偏差的人为因素有评价者的能力水平、责任心、情感倾向。其对策为:改变教师的被动地位,进一步修订评价体系,加强对组织评价者的培训,强化临床课的教学,进一步提高学生的认识,跟踪调查课堂教学质量评价。  相似文献   
22.
通过对河南中医学院2003级医学班的131名研究生的测试,探讨英语听力训练的策略问题。研究表明,有意识地恰当地使用策略能提高外语学习成绩,因此在他们之中进行了策略使用情况问卷调查,结果发现策略使用的多少与成绩之间虽不呈线性相关关系,但也有一定相关,从而断定策略的掌握会对学生产生积极的影响。然而现在的听力教材中缺少这一内容,于是笔者将其加入到课文的具体内容之中。  相似文献   
23.
目的:了解帕罗西汀替换三环类抗抑郁剂(TCAs)治疗抑郁症的有效性和安全性。方法:将经TCAs足量治疗6周疗效达好转及以下的、符合反复发作抑郁症诊断标准的患者随机分为帕罗西汀组和三环类组。帕罗西汀组渐停TCAs,渐增帕罗西汀治疗,剂量20~40mg/d;三环类组继续使用TCAs150~250mg/d治疗。用Hamilton抑郁量表(HAMD)、大体评定量表(GAS)、临床疗效总评量表病情严重程度(GGI-SI),分别于人组时,治疗1周末、2周末、4周末、8周末评定其病情变化;副反应量表(TESS)评定不良反应。结果:与入组时比较,帕罗西汀组治疗2周末各种量表评分差异即有显著性;三环类组治疗4周末HAMD、GAS评分差异有显著性,CGI—SI评分治疗8周末差异有显著性。帕罗西汀组治疗后HAMD、GAS、CGI—SI减分明显多于三环类组,帕罗西汀组不良反应发生率显著少于三环类组。结论:帕罗西汀替换TCAs治疗效差的抑郁症安全有效,可在临床上试用。  相似文献   
24.
目的:研究特发性脊柱侧凸(IS)患者椎旁肌组织中神经营养素3(Neurotrophin-3,NT-3)在核酸水平(mRNA)的表达情况。方法:随机选择19例IS患者,年龄12~19岁,平均14.3岁,Cobb角42°~80°(平均54°)。手术中取顶椎(T7~T10)凸侧、凹侧椎旁肌肉组织,采用半定量RT-PCR法检测NT-3 mRNA表达水平。取4例相同年龄段的椎间盘突出患者手术切口头端非病变部位椎旁肌肉组织作为对照。结果:对照组椎旁肌中NT-3的mRNA表达阳性率50%,相对表达量为0.0237±0.0158,IS组患者椎旁肌中表达阳性率63.16%,相对表达量为0.1213±0.0939,较对照组表达量增加(P=0.051)。9例Cobb角>50°的IS患者表达阳性率为44.44%,相对表达量0.0431±0.0359,和对照组无明显差异;10例Cobb角≤50°的IS患者中表达阳性率为80%,相对表达量为0.1604±0.0895,与对照组和Cobb角>50°的IS患者比较有明显增加(P<0.01)。结论:正常椎旁肌组织中NT-3在核酸水平微量表达,特发性脊柱侧凸患者椎旁肌组织中NT-3 mRNA表达增加,尤其在小角度IS患者中增加明显,提示IS患者中存在神经营养因子表达异常。  相似文献   
25.
26.
论医药卫生法学专业学生实务能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强医药卫生法学专业学生实务能力的培养,是实现医药卫生法学专业培养目标的需要.在教学中,通过运用案例教学法、讨论式教学法,开展模拟法庭、第二课堂活动,组织临床见习、毕业实习等途径,培养即有法律知识又有医药卫生知识的复合型人才.  相似文献   
27.
胫骨延长术是矫治小儿麻痹后遗症下肢短缩最常见的术式,但如何恢复或改善术后的功能,目前尚无一套系统的程序。本文作者根据自行设计的胫骨延长休后功能康复的临床观察,作较系统地介绍,并就该程序的合理性,进行了讨论与论证。  相似文献   
28.
本文详细介绍了古代日耳曼和阿拉伯律法中与法医学有关的内容及其对法医学发生发展的影响。认为以赎罪金代替原始的血亲复仇法是日耳曼法的一个进步;两法对非致命损伤的赔偿规定都取得了令人瞩目的成就。本文还就大致同时代的唐律对杀人及伤害案件的有关规定,比较了东西方法规的异同,探讨了差别的原因。  相似文献   
29.
分析了系统性红斑狼疮并肺、胸膜损害30例,胸膜改变占首位,共19例,(63.3%),其中胸膜积液16例,合并心包积液3例。其次为SLE肺炎5例(16.7%),尿毒症肺水肿3例(10%),弥漫性肺间质纤维化2例(6.7%),肺不张1例(3.35%)。对临床表现、诊断、治疗和预后进行了讨论。  相似文献   
30.
以我所统一标准,确诊为“肝阳上亢证”者,进行微循环观察,肝阳上亢证者90例;阴虚阳上亢证者88例,健康对照组48例。观察发现肝阳上亢组与健康对照组及阴虚阳亢组与健康对照组均有显著性差异。通过卡方证明本检测数据可靠,微循环观测可作为“肝阳上亢证”的客观检测指标之一。  相似文献   
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