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51.
一种用于基因表达谱分析的基因芯片方法 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:通过研究SLE患者外周血基因表达谱的改变,建立一种新型的基因芯片技术用于分子发病机理的研究。方法:提取总RNA,逆转录合成单链cDNA、双链cDNA,体外转录合成生物标记的cRNA与基因芯片进行杂交,通过抗体的检测标记荧光染料Cy3,基因芯片扫描仪进行图像扫描。结果:该方法有较高的重复性和稳定性,SLE患者与正常对照组相比较,鉴定出94个基因存在表达差异。结论:该方法能在较少起始标本量的情况下,有效地进行SLE致病基因的筛选,更好的理解SLE发生的分子机理,并且可在其它疾病研究中推广应用。 相似文献
52.
53.
Sera from 130 first trimester pregnant women were tested for their serum antibody level against a naturally occurring serum antigen purified from non-pregnancy sera. IgG and IgM antibody level was measured using enzyme linked immunosorbant assay. Results indicate that patients with multiple abortion (n=26) have significantly (p=0.0029) lower level of IgG antibody and significantly (p=0.0001) higher level of IgM antibodies; against the serum antigen as compared to the patients with successful pregnancies with no history of miscarriage (n=63). Western blot analysis identified the scrum antigen recognized by the IgM antibody as a 24 kDa molecular mass component. These IgG and IgM antibodies may play an important role in the outcome of pregnancy. 相似文献
54.
师范大学学生艾滋病知识现况调查及健康教育近期效果评价 总被引:4,自引:0,他引:4
目的 了解师范大学学生艾滋病相关知识及行为现状,为高校制定艾滋病健康教育规划提供参考。方法 抽取天津师范大学2000年入学新生,通过集体讲座,使用统一的调查问卷在教育前后分别调查学生艾滋病相关知识及态度,并利用EPIinf0软件进行分析。结果 天津师范大学一年级学生健康教育后对艾滋病性质、主要传播途径等的正确回答率都有所提高,能够正确对待艾滋病病毒感染者,教育前后学生对性行为的态度无明显改变。学生希望获得艾滋病知识的前4位方式均为电视、报刊书籍、卫生课和医生。结论 从国情和现实需要出发,在大学生中开展适时、适度、适量的性健康教育和健康行为教育,对预防性病艾滋病有着积极的意义。 相似文献
55.
甲氧基红霉素对卡马西平药物动力学的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
应用荧光偏振免疫法,测定6只家兔po卡马西平及连续多次po用搓甲氧基红霉素后po卡马西平的血清卡马西平浓度,用3p87程序包按二室模型对数据进行处理并进行统计学分析。 相似文献
56.
腹部刀刺伤单纯腹壁清创术的临床应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨单纯腹壁清创术在腹部刀刺伤患者中的应用 ,以提高腹部刀刺伤的治疗水平。方法 我科收治腹部刀刺伤患者中 1 6例进行单纯腹壁清创术 ,对病例选择及其注意事项进行了分析总结。结果 1 6例患者治疗成功 1 4例 (87.50 % ) ,2例 (1 2 .50 % )中转手术。结论 对于腹部刀刺伤的患者 ,选择适合的病人进行腹壁伤口的单纯清创缝合 ,术后严密观察是可行的。 相似文献
57.
496例精神分裂症残疾评定分析 总被引:4,自引:0,他引:4
目的:了解精神分裂症致残情况。方法:收集我院1998年1月至2003年7月进行残疾评定的精神分裂症502例,采用中国实用残疾人评定标准评定精神残疾及等级。结果:502例中496例(98.8%)评定为精神残疾,其中Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级分别为12.1%、54.8%、33.1%。结论:精神分裂症致残率较高,其程度受性别、婚姻状况、药物依从性及社会支持系统的影响。 相似文献
58.
59.
目的 探讨淋巴瘤骨髓浸润患者的治疗与预后。方法 34例淋巴瘤骨髓浸润患者分为单纯化疗组、化疗+放疗组、大剂量化疗+自体干细胞移植组进行治疗,长期随访,分析其预后状况。结果 全组中位生存期为20个月;1年和3年生存率分别为76.47%和26.47%,最初疗效为完全缓解和部分缓解患者的1年和3年生存率均大于未缓解患者(P<0.05);大剂量化疗+自体干细胞移植组的3年生存率大于单纯化疗组和化疗+放疗组(P<0.05)。结论 淋巴瘤骨髓浸润患者的生存率与最初疗效有关;大剂量化疗+自体干细胞移植能提高其生存率,改善预后。 相似文献
60.
谈大学新生的心理健康教育 总被引:1,自引:0,他引:1
大学新生的心理健康教育是大学生的心理健康教育的重要内容,大学新生由于环境的变化其心理问题表现出与老生不同的特点,本文对新生常见的心理问题和教育措施提出一些自已的观点和看法. 相似文献