科技期刊防治学术不端行为的探索研究 ——基于对浙江省高校学报的检测调研

在学术浮躁的氛围下,许多人对当前科学道德与科研诚信状况不满意。基于现有众多针对科研人员维护学术道德的自觉性与规范性的研究,作者对于维护学术道德和学术规范的另一能动主体,即学术期刊发挥的作用进行了调查研究。本文以“后审查”的视角为切入点,从出版后的学术期刊中刊载的文章是否仍存在抄袭行为进行调查,考证学术期刊防治学术不端行为的成效,并探索防治学术不端行为的有效模式。     

消荨汤治疗慢性荨麻疹的体会

荨麻疹俗称风疹块，中医称为瘾疹，为临床常见之疾病，发作时为皮肤时隐时现的瘙痒性风团，轻者旋发旋消，或三五日而愈；重者历时较久，甚至迁延数月，发作不已，影响儿童生活和学习。笔者用自制消荨汤，3a来治疗观察了16例慢性荨麻疹患儿，现报道如下。     

浅述辨证施治小儿支气管肺炎

小儿支气管肺炎相当于祖国医学之"肺炎喘嗽",临床症状以"发热、咳嗽、痰雍、喘憋、鼻扇"为主症,是小儿常见的的呼吸道疾病.多年来,本院儿科门诊辨证施治该病患儿,颇有心得,现介绍如下.     

清肝泄肺汤治疗小儿咳嗽变异性哮喘30例

笔者自2003年5月～2008年5月采用清肝泻肺散治疗小儿咳嗽变异性哮喘,取得较好疗效,结果报道如下。     

小儿体质与反复呼吸道感染易感因素相关性研究

目的:调查贵阳市儿童反复呼吸道感染(RRTI)发病的易感因素,探讨RRTI易感因素与儿童体质的关系,为防治儿童RRTI提供依据.方法:对181例儿童采用回顾性问卷调查,经统计筛选出易感因素,分析儿童RRTI发病与儿童体质的相关性.结果:相关因素有:(1)父母接触放射性物质、父母孕前用药史;(2)儿童出生时体重;(3)断...     

影响《中西医结合儿科学》教学质量的原因与对策

通过对影响《中西医结合儿科学》教学质量各种原因的分析,寻找和总结相关对策,进行教学模式和教学方法的改革,提高了学生的学习积极性,使《中西医结合儿科学》教学质量得到极大提高。     

炎琥宁注射液联合阿奇霉素口服治疗毛细支气管炎45例疗效观察

目的观察炎琥宁注射液联合阿奇霉素口服治疗毛细支气管炎的疗效。方法将89例毛细支气管炎患儿随机分为观察组45例和对照组44例,两组均予以对症支持治疗,观察组予雾化吸入炎琥宁注射液和口服阿奇霉素颗粒剂,对照组予雾化吸入利巴韦林注射液和口服阿莫西林颗粒剂,5~7 d为1个疗程。观察两组患儿症状、体征消失时间、住院时间、药物副反应及总有效率,随访半年,记录患儿出院后反复喘息发作次数。结果观察组咳嗽、喘息、肺部啰音消失时间及住院时间短于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组有效率97.78%（44/45）,对照组有效率81.82%（36/44）,差异有统计学意义（P〈0.05）;随访半年观察组喘息发生率4.44%（2/45）,对照组20.45%（9/44）,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论炎琥宁注射液联合阿奇霉素口服治疗毛细支气管炎,可较快地改善临床症状、体征,提高疗效,减少患儿日后喘息发作。     

中西医结合治疗晚发性佝偻病(附24例临床报道)

晚发性佝偻病又称儿童佝偻病,是相对于小儿维生素D缺乏性佝偻病而言,后者多发于3 岁以下婴幼儿,而晚发性佝偻病则指由于学龄儿童及青春发育期青少年处于生长发育速度加快期,骨骼生长增快,易发生维生素D缺乏而发生佝偻病,此期之佝偻病,称之为儿童佝偻病或晚发性佝偻病.     

卫生学校学生心理卫生状况调查分析及对策

目的了解卫生学校学生心身健康水平并探讨对策,方法采用症状自评量表(SCL-90),另加两道问题对450名卫校生进行调查;结果(1)达中度以上的心身问题占3.55%～16.44%,较常见的有人际敏感、焦虑、恐怖及强迫。(2)除躯体化、抑郁、精神病性外,其他六项因子分均高于全国青年组常模(P<0.05)。(3)不同年级学生,心身问题有所不同,一年级学生以躯体化、人际敏感、焦虑、敌对较突出,与二年级相比有显著差异(P<0.05)三年级学生以焦虑、人际敏感、恐怖、强迫为主,与二年级相比有显著差异(P<0.05)。(4)未自愿报考卫校的占21.77%,不热爱所学专业的占26.66%。结论部分卫校生存在一定程度的心身问题,应分析原因寻求对策。     

四种分类教学模式法在中西医结合儿科学教学中的应用

<正>我院2005年应用"分类教学模式法"(以下简称"分类法"),对中西医临床医学五年制本科专业的《中西医结合儿科学》课程教学进行了改革和实践,分类教学模式法不仅客观反映了中西医结合临床课程特点和治疗疾病的优势,且弥补和解决教学中师资的困难,操作性强,现归纳如下。