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71.
目的:探讨不同护理干预措施对预防术后肺部并发症的效果.方法:40例胸部手术患者平分为两组,在常规治疗的基础上,对照组行常规拍背辅助咳痰,护理组采用振动排痰机辅助排痰.结果:护理组发生低氧血症和肺不张明显少于对照组(P<0.05),差异有显着性意义.护理组住院时间明显短于对照组,满意度明显高于对照组,差异有显着性意义(P均<0.05).结论:振动排痰机对开胸术后患者进行排痰护理,能预防术后肺部并发症的发生,缩短住院时间,提高满意度,从而更有效地促进患者排痰. 相似文献
72.
本文从基于培养能力型人才出发,重视学生学习的主体地位,探索实践以问题为基础的'自我教学—互评'的卫生管理学课程教学改革模式,从而引导医药卫生管理类学生积极思考和自主学习、培养其团队精神和批判性思维,并辅以课程考核方式改革,兼顾基本知识掌握与能力素质的提高。 相似文献
73.
马来酸桂哌齐特对大鼠局灶性脑缺血再灌注后白介素-1β、白介素-6的表达及神经功能的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 研究马来酸桂哌齐特(cinepazide maleate,CM)对大鼠急性脑缺血后IL-1β、IL-6的表达及神经功能的影响.方法 成年雄性SD大鼠48只,采用随机数字表法分为正常组、假手术组、缺血再灌注组及CM治疗组,在缺血再灌注后第2、7 天对脑组织进行HE染色、测定脑组织含水量及采用免疫组化法测定皮质IL-... 相似文献
74.
76.
77.
78.
目的 探讨赋能授权联合药物素养在急性ST段抬高型心肌梗死(ST elevation acute myocardial infarction,STEMI)患者心脏康复中的应用。方法 选择2022年1月至2023年3月南昌大学第一附属医院STEMI行急诊冠状动脉介入治疗(percutaneous coronaryintervention, PCI)的患者80例,分为对照组、观察组各40例。对照组采用PCI术后常规健康教育指导,观察组在常规护理基础上采用专家函询构建联合方案(含明确问题、表达情感、设立目标、制定计划四个维度)。比较两组患者出院1个月6分钟步行距离(6MWT)、抑郁量表评分、日常生活自理能力评分、服药依从性评分。结果 观察组患者出院1个月6MWT、日常生活自理能力评分、服药依从性评分明显高于对照组,而患者出院1个月抑郁量表评分明显低于对照组,且差异均有统计学意义(均P<0.01)。结论 赋能授权联合药物素养方案的构建,安全有效,可改善STEMI患者生活质量,减少疾病相关危险因素,促进心脏康复。 相似文献
79.
护理交接班方法改进的体会和总结 总被引:1,自引:0,他引:1
床边交班制度是病区常规工作之一,是加强护理工作连续性,保证病人治疗、护理不间断的必要措施。随着整体护理的不断深入开展,我们发现原有的交接班方法已不能适应“以人为本”的工作模式。我科从2004年开始,改进了交接班方式,临床实践中取得良好效果,报告如下。 相似文献
80.
我省地区基层医疗卫生单位医药卫生科研课题查新统计分析 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:通过我所查新工作的现状调查分析,探讨我省基层医疗卫生单位医药卫生科研动态。方法:采用Microsoft Excel软件对2001年基层医疗卫生单位(省属、部队及广州市内医疗卫生单位除外)在我所申报的查新课题进行查新的项目类别、委托人职称结构、委托人年龄结构、查新项目的学科分类及专业分类、委托单位情况及地区分布等方面调查、统计分析。结果:立项查新与成果鉴定的比率为2:1。查新项目委托人职称结构高级、中级、初级三者比率为12:21:1。基础医学、临床医学、预防医学与卫生学、药学、中医学与中药学分别占查新总数4.26%、78.79%、9.80%、2.04%、7.50%。申报查新项目数量排前5位分别为中山地区、佛山地区、东莞地区、韶关地区、汕头地区,查新数比率为:1.7:1.4:1.3:1:1。结论:医学院校及其附院、珠江三角洲地区、三甲医院是主要查新客户,其科研水平及科研力量相对较高,特别是医学院校及其附院可起到一定的学科带头作用;偏远地区基层医院仍须加强对医药卫生科研的投入,加强科研管理,减少低水平重复。中青年正逐步成为科研骨干;骨科、妇产科、肿瘤学、心血管内外科、儿科领域的研究相对活跃,基础研究仍然相对薄弱,应加强对基础研究的重视和投入。 相似文献