排序方式: 共有58条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
本文总结了高等医学院校医用化学课程教学中的经验和体会,旨在与同行进行探讨,提高高等医学院校医用化学课程教学的水平和质量。 相似文献
42.
目的 :探索提高延胡索乙素收率的黄藤素氢化工艺条件。方法 :本文采用正交实验法选择黄藤素最佳氢化工艺 ,以硼氢化钾为还原剂 ,酒精为溶剂 ,加入适量从黄藤粗碱提取黄藤素后的母液的提取物 (以下简称 C提取物 ) ,水浴加热反应。结果 :C提取物对提高延胡索乙素收率的作用具有显著性 (P<0 .0 1) ,可使延胡索乙素收率提高 5 %左右。结论 :实验证明最佳的氢化工艺条件为 A2 B1 C3,即硼氢化钾与黄藤素用量之比为 1:5 ,酒精浓度为 70 % ,溶剂用量为黄藤素的 10倍。 相似文献
43.
目前,随着社会发展形势的变化,积极改革研究生培养模式是必然的趋势,也是研究生教育工作者的关注点。我国医学研究生培养模式施行专业型与学术型,学术型研究生培养更侧重于科学研究能力的培养,进而形成独立承担专业技术工作和从事科学研究的能力。这是为了适应多元化就业环境、培养复合型高级医生所做出的一项重大变革。本文通过对学术型医学研究生职业能力的培养进行初步分析,从思想政治、学术道德、文献研读、岗位导向和新时期发展等方面探讨,得出了促进医学人才培养,提升学术型研究生综合素质的思路和方法,为地区高等医科院校研究生教育培养工作提供一些参考建议。 相似文献
44.
提高化学实验课教学效果的方法探索 总被引:1,自引:0,他引:1
在医学课程中 ,化学是一门重要的基础课程 ,许多基础医学课程和临床化学诊断技术都需要化学知识来奠定基础。化学是一门以实验为基础的科学 ,上好实验课是提高化学教学质量的重要环节 ,同时还可为今后掌握临床实验技术和开展科学研究打下基础。但是笔者在带教过程中发现有相当多的同学对化学课不够重视 ,学习积极性不高 ,做实验时持应付态度 ,有的更是流露厌学情绪 ,因此学习效果并不理想。为了搞好实验课教学 ,提高教学质量 ,笔者除了在积极改进教学方法 ,不断提高教学水平以及在教学过程中严格管理等方面下功夫外 ,还在以下方面作了有益的… 相似文献
45.
百色五种特色蔬菜中维生素C和维生素B_2的含量 总被引:1,自引:0,他引:1
目的测定百色市五种特色蔬菜一点红、麻菜、胭脂菜、木鳖子苗、天绿香中维生素C和维生素B2的含量。方法用改进后的荧光法进行测定。结果一点红、木鳖子苗、天绿香中维生素C含量都达到60mg/100g左右,而胭脂菜和天绿香中维生素B2含量分别高达123μg/100g和100μg/100g。结论它们都是各具特色的优质蔬菜。 相似文献
46.
目的研究ADS-17大孔树脂对青蒿素的吸附性能。方法考察溶液的pH值、温度等因素对吸附的影响。结果 ADS-17树脂对青蒿素的吸附属于放热的物理吸附,降低温度有利于吸附;pH值在6.2~6.5范围内,树脂对青蒿素具有良好的吸附性能。结论 ADS-17大孔树脂可用于吸附青蒿素。 相似文献
47.
48.
49.
50.
医用化学设计性实验的构建与实践 总被引:1,自引:1,他引:1
医用化学实验是医学生的一门重要的普通基础课,是对一年级医学生基本实验素质和计量素质培养的必修内容,也是医学生由中学学习模式向大学学习模式转化的桥梁,从学科角度来看,兼有承前启后的作用。教学大纲中规定的技术操作规范和训练要求,是医学生今后从事生物领域研究必备的基本技能。按照教育部对普通高等学校本科教学工作水平评估的要求,即综合性、设计性实验的课程占有实验的课程总数的一定比例。由此可见,开设设计性实验是很有必要的。开展设计性实验是激发学生探究意识的最佳阶段,也是培养学生创新能力的升华阶段。为适应教育改革发展的需要,医用化学实验必须对传统的教学体系和方法进行改革,既要重视基本知识和基本理论的教育,又要加强对学生实验能力的培养。为了探索适应新形势下医用化学实验教学模式,作者现就医用化学设计性实验的构建及其实施谈谈我们的具体做法与体会。 相似文献