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师范大学生学习心理问题的特征及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
师范大学生的学习心理问题可归结为学习环境适应不良、学习策略失调、情意品质欠佳和学习动力不足4种主要类型。为有效矫正师范大学生的学习心理问题,教师应强化学习目的教育,开展学习策略指导和实施个别心理辅导。 相似文献
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硬膜外麻醉是一种较为普遍的麻醉方法。从小儿到老年,自颈、胸部位以下应用较多,上自腹腔下至足部手术。从健壮者到较为危重的病人,从正常剂量到小剂量低浓度的硬膜外麻醉,硬膜外麻醉虽然效果很确切,但也有其不足之处。如在腹腔、盆腔手术,病人的牵拉反应表现的很明显。选择什么样的药物才能减轻或抑制其牵拉反应,笔者通过三种药物行抗牵拉反应的临床观察和比较,认为杜冷丁一东莨菪碱合剂的抗牵拉反应的效果较好,现将结果报告如下。 相似文献
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清远卫校从1993年开始对各专业学生实施毕业实习前专业课程强化训练和实习资格考试,考核及格者才能进入临床进行毕业实习,其目的在于强化学生对专业基本知识和技能的熟练掌握。强化内容以实践为主,理论为辅;以临床(课)为主,基础(课)为辅;以学生为主,教师为辅。强化结束后进行综合考核,毕业实习前再进行以基本理论为主的实习资格考试,考试合格者才能进入临床实习。经过多年的实践,学生进入临床实习后,从各实习医院反馈的信息表明:学生的专业素质有显著提高,证明实习前强化是加强学生掌握专业基本理论、基本知识和基本技能的行之有效的办法,实… 相似文献
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目的:研究肾孟输尿管连接部狭窄的手术治疗方法。方法:采用离断性肾孟成形术(Anderson-Hynes术)加肾、输尿管造瘘及内支架引流术治疗肾孟输尿管连接部狭窄38例。结果:一次性手术成功38例,近、远期并发症各1例。38例经5个月~5年随访,远期疗效好。结论:先天性肾孟输尿管连接部狭窄,手术方法离断性肾孟成形术为首选。双J管能起到引流通畅及内支架作用,儿童患者仍需采用肾,输尿管造瘘引流。 相似文献
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随着经济的发展和医疗改革,社会对疾病防治知识的需求越来越大,给人们提供健康保健信息是我们医院义不容辞的职责。我院是一所综合性医院(三级甲等医院),门诊病人多,流量大,病人需求亦多。医院服务内涵在不断扩大,健康教育范围也随之扩展。从以病人为中心的健康教育扩展到包括普通人群为对象的教育活动,积极提高医院预防职责,唤起民众的保健意识,有效采纳健康行为,促进健康。现将我院门诊近年来开展健康教育的方法、内容、体会报告如下: 相似文献
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师范大学生的学习心理问题可归结为学习环境适应不良、学习策略失调、情意品质欠佳和学习动力不足4种主要类型。为有效矫正师范大学生的学习心理问题,教师应强化学习目的教育,开展学习策略指导和实施个别心理辅导。 相似文献