内服中药配合理疗治疗乳腺增生312例疗效观察

目的:探讨内服中药配合理疗治疗乳腺增生的效果.方法:选择312例确诊为乳腺增生患者,采用内服中药配合理疗综合治疗.结果:本组病例临床症状和体征均有改善,治愈率90.06%,好转率9.29%.结论:内服中药+理疗治疗乳腺增生具有良好的效果.     

非胰岛素依赖型糖尿病大鼠膀胱兴奋性自律性以及舒缩功能的改变

目的研究非胰岛素依赖型糖尿病(NIDDM)大鼠的逼尿肌功能变化情况，为进一步阐明糖尿病膀胱病变的发病机理提供实验依据。方法制造NIDDM大鼠模型，以正常大鼠为对照，分别进行残余尿测定，在体膀胱灌注测压观察膀胱最大容量、膀胱顺应性改变和最大逼尿肌收缩强度(即瓦特因子)以及采用离体逼尿肌条研究膀胱兴奋性、自律性及收缩力变化。结果糖尿病组大鼠膀胱逼尿肌兴奋性明显低于对照组，自律性呈现先高后低趋势，最大收缩力和平均收缩力较对照组降低；膀胱顺应性升高，残余尿增多、膀胱容量增大以及膀胱湿重增加。结论膀胱逼尿肌兴奋性降低是NVUDD的改变最早且最明显的指标。在糖尿病早期就存在逼尿肌自主节律性的变化。最初频率增加的原因可能是于逼尿肌兴奋性降低的代偿所致，其后表现为频率降低则是失代偿的结果。糖尿病对于膀胱收缩、舒张功能均有损害作用，从而导致膀胱顺应性改变。     

聚焦解决模式对膀胱癌术后患者自我负担、应对方式及生活质量的影响

目的:评价聚焦解决模式对膀胱灌注患者应对方式、自我感受负担、生活质量的影响.方法:将2019年7～12月收治的30例患者设为对照组,实施常规护理,2020年3～8月收治的30例患者设为观察组,实施聚焦解决模式.通过自我感受负担量表(SPBS)、医学应对问卷(MCMQ)、生活质量量表(SF-36)评分,对比干预效果.结果...     

费登奎斯动中觉察干预对护士睡眠改善及疲劳恢复的影响

目的 探讨费登奎斯动中觉察干预对护士睡眠改善及疲劳恢复的影响。方法 将山西省某三级甲等医院外科工作的轮班护士,按参与研究的先后顺序分为干预组36人和对照组37人。干预组实施为期8周的费登奎斯动中觉察干预,对照组不实施任何干预。比较干预前、干预6周、干预8周两组护士匹茨堡睡眠质量指数量表得分和中文版多维疲劳量表得分。结果 两组主观睡眠质量、睡眠潜伏期、睡眠持续时间、习惯性睡眠效率得分及睡眠总分比较,差异有统计学意义(均P<0.05);两组疲劳总分的时间效应、组间效应及交互效应差异有统计学意义(均P<0.05)。结论 费登奎斯动中觉察干预可有效改善护士睡眠质量,促进疲劳恢复。     

良性前列腺增生膀胱出口梗阻评判指标分析

目的 :探讨良性前列腺增生 (BPH)患者评判膀胱出口梗阻 (BOO)程度临床指标的应用价值。　方法 :35 8例BPH患者 ,根据膀胱镜下前列腺尿道梗阻的程度分为 3级 :1级为轻度梗阻 ;2级为中度梗阻 ;3级为重度梗阻 ;并根据Sch fer图定量划分梗阻程度 :0～Ⅵ级。结合相应的前列腺体积、最大尿流率、残余尿、国际前列腺症状评分(IPSS)以及膀胱的稳定性等项指标 ,进行单因素方差分析和相关分析 ,并计算相关指数。　结果 :按膀胱镜观测到的前列腺挤压尿道的程度将患者划分为 3级 :其中 1级 2 7例 ,2级 2 36例 ,3级 95例。前列腺体积为 16～ 14 5(4 7.0 4± 15 .6 1)ml。前列腺体积与前列腺挤压尿道的程度成正相关 (r =0 .2 9,R2 =0 .0 8) ,随着患者前列腺体积增大 ,前列腺挤压尿道的程度加重 (F =4 .2 16 ,P <0 .0 5 )。前列腺挤压尿道的程度与IPSS成正相关 (r =0 .35 ,R2 =0 .12 ) ,I PSS伴随着前列腺挤压尿道程度的增高而增高 (F =8.4 0 8,P <0 .0 0 1) ;生活质量评分随着前列腺挤压尿道程度的加重而增高 (F =10 .2 0 4 ,P <0 .0 0 1) ,两者成正相关 (r =0 .17,R2 =0 .0 3)。整个研究人群的平均最大尿流率为 (10 .0 2± 2 .12 )ml/min ,残余尿量为 (84 .0 6± 36 .5 0 )ml。最大自由率随着前列腺挤压尿道程度的加?     

2003年德州市部分城乡已婚妇女妇女病患病情况调查

[目的 ]了解德州市城乡已婚妇女的妇女病患病情况。 [方法 ] 2 0 0 3年依据妇女病防治记录卡对德城区袁桥乡45 62名和德城区市区 6876名已婚妇女进行妇女病检查。 [结果 ]袁桥乡农村妇女患病率为 2 8 69%,城区妇女患病率为 19 90 %。宫颈中重度糜烂、阴道炎患病率农村妇女高于市区妇女 ,乳腺增生、子宫肌瘤患病率城区妇女高于农村妇女。 [结论 ]宫颈中重度糜烂、阴道炎、乳腺增生、子宫肌瘤是城乡妇女的常见疾病。     

婚前健康教育40分钟课程授课效果评价

目的 :让欲婚青年了解婚前健康教育的重要性 ,增强保健意识 ,掌握不宜结婚、生育和暂缓结婚、生育等方面的知识 ,避免出生缺陷的发生 ,提高人口素质 ,变被动保健为主动保健。方法 :采取随机抽样 ,集体培训 ,专职人员讲课 ,授课前、后同一试卷。测试方式为闭卷 ,由专人监考和评分。结果 :授课前人均答对题数为 7.8题 ,授课后人均答对题数为 16 .0 3题 ,授课前后效果比较 ,差异有统计学意义 (χ2 =5 .4 4 ,P<0 .0 1) ,主要问题知晓率由授课前的 7.33%～ 5 1.33%上升到授课后的 73.6 6 %～ 10 0 .0 0 % ,差异有统计学意义。自觉接受保健的人数由授课前 10 .0 0 %上升到授课后的 95 .0 0 % ,差异有统计学意义。