贝奥雄性不育灭鼠剂野外鼠害防制的效果观察

目的:为了解“贝奥雄性不育灭鼠剂”在居民区野外防制鼠害的效果。方法:分30天、60天二次进行投药,测定投药前、后鼠密度。投药按间距5m一堆,每堆20g,每次投药7天后捕鼠,解剖调查成年雌鼠怀孕情况,并设对照组进行比较。结果:使用0.25%贝奥雄性不育灭鼠剂后30天、60天,对所捕获的成年雌鼠作解剖调查,未见怀孕,对照组成年雌鼠怀孕率达67%。结论:0.25%贝奥雄性不育灭鼠剂在野外防制鼠害,投药30天后控制雄性鼠不育作用较为明显,60天后鼠密度明显下降。     

影响中药疗效因素浅析

从中药饮片质量、中医处方书写、中药调剂质量及中药煎煮方法四个方面分析影响中药临床疗效的因素     

应用Niceritrol治疗血栓闭塞性脉管炎的临床观察

本院自1984年3月至5月,在3个月内应用日本三和化学研究所提供的Niceritrol 胶囊制剂,对10例血栓闭塞性脉管炎(Buerger病)进行了治疗并做了临床观察,现将治疗结果报告如下:一、临床资料本组病人10例,其中男性9例,女性1例。年龄:21—30岁者4例,41～50岁者3例,51—60岁者2例,61岁以上者1例。年龄最小者23岁,最大者78岁。病程:最长者患病11年,最短者2个月。部位:上肢1例、下肢9例。病情程度:轻度者4例,中等度者3例,重度者3例。制剂:Niceritrol 每个胶囊内含量为250毫克。用法和用量:日用量为750毫克。每日3次饭后口服1个胶囊—250毫克。连续服用4周为一个疗程。每两周对患者进行一次症状体征调查。     

浅谈临床实验室废物的处理对策

随着社会的进步及全民经济的迅猛发展,对影响人们生活和工作的环境及工作场所,提出了更高的要求,国家相继颁布实施了卫生行业标准(WS/T249-2005)<临床实验室废物处理原则>以及相关的法律、法规,要求保护环境及工作场所,严肃地对医学临床实验室的废物处理提出新的要求.     

臀中肌损伤的手法治疗

臀中肌疼痛在腰臀部软组织损伤中占重要位置,常被忽略。近年来,我们用手法治疗臀中肌疼痛92例,疗效较佳。 1.临床床表现与诊断多数病人有腰臀部损伤史或受凉史,一侧腰臀部刺痛,酸痛,撕裂样痛。急性期疼痛剧烈,下肢牵扯痛多不过膝,起坐困难,多不能直接站立,需人搀扶或扶持其他支撑物方可站立,虽经治疗反复难愈。在疼痛侧的髂嵴中点直下3～4 cm处的软组织内可触及一滚动高起的绳索样物,触压时病人痛,胀,麻难忍。急性期细心触摸时可触到滚动物原位沟痕,慢性期可触到“绳索样”物,较粗厚,压痛与酸麻现象轻,不易触清原位沟痕,下肢直腿抬高受限,无神经根性体征。     

四肢动脉伤35例治疗分析

肢体创伤同时伴有血管损伤是一极其严重的损伤。肢体成活及功能主要取决于伤后缺血时间、神经损伤的程度、骨折以及软组织损伤的程度,和其它主要脏器损伤情况等因素。自1985年3月至1998年10月我院收治43例血管损伤患者。现将得到随访的35例分析报告如下。1　临床资料11　一般资料　本组35例,男24例,女11例。年龄17～45岁,平均31岁。开放性损伤20例,闭合性损伤15例。原因:车祸15例;机器致伤2例;重物砸伤4例;缆绳绞伤1例;刀刺伤10例;玻璃伤2例;牛角戳伤1例。损伤血管:腋动脉2例,肱动脉7例,尺桡动脉8例,股动脉9例,月国动脉3例,胫前后动脉6例(前…     

中医教学管理概述

中医教学管理概述 一、教学管理的地位和作用 教学是学校的中心工作,因而教学管理自然成为学校管理的中心内容,其作用主要是根据确定的培养目标,按照一定的管理原则、程序和方法去组织教学过程中的人力、物力、财力、时间和信息,建立正常的、相对稳定的教学秩序,保持教学过程的畅通,     

使用双头空心加压螺钉经皮固定治疗股骨颈骨折

目的:探索双头加压螺钉经皮固定治疗股骨颈骨折的临床效果.方法:C型臂X线机透视下,手法复位股骨颈骨折后,经皮穿置直径2mm骨圆针4～6根预固定,选用股骨颈轴线上下的3枚骨针作为导针,引导旋入直径为5mm双头加压螺纹钉3枚,治疗股骨颈骨折57例,术后随访2～5年,对其临床功能、X线片、CT等作总分析.结果:功能正常或轻度受限者47例,占86.2%,骨折愈合53例,占92.7%,股骨头坏死6例,占10.5%,骨折不愈合并股骨头坏死1例,术后3年2个月仍有良好的功能.结论:空心双头加压螺纹钉经皮固定股骨颈骨折,方法简单,固定可靠,治疗效果好,适合治疗股骨颈骨折.     

不灌洗法带血管甲状腺-甲状旁腺低温保存有效时限的实验研究

本文报道了以不灌注低温保存方法对动物(狗)和人的带血管甲状腺-甲状旁腺分别连行处理。结果表明,经不灌洗低温保存48小时的带血管甲状腺-甲状旁腺,其形态,结构及功能均维持原有状态,为带血管甲状腺-甲状旁腺移植后的功能恢复提供了重要的参考资料。