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目的 以CIPP模型与柯氏模型构建护理继续教育培训评价体系.方法 通过文献阅读和半结构访谈法形成函询问卷,采用德尔菲专家函询法进行研究,用优序图法确定各级指标的权重.结果 经两轮函询,最终确定基于CIPP模型与柯氏模型护理继续教育培训评价体系,包括4个一级指标、15个二级指标、56个三级指标,其中一级指标权重评分依次为... 相似文献
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鼓励学生的求知欲望,改变学生按讲义帮实验的模式,培养学生的实验操作技能,将独立思维能力和创新思维贯穿于实验教学的改进中。 相似文献
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我国涉外护理专业的现状分析及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过阐述我国对涉外护理人员的需求现状,揭示了现阶段发展涉外护理专业的必要性,分析了目前我国涉外护理专业存在的问题,并针对存在的问题提出相应的对策和建议,以期对尽快完善涉外护理专业的教育体系,使涉外护理教育走向正规化有一定的帮助。 相似文献
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乳腺癌术后化疗患者癌因性疲乏护理干预的研究进展 总被引:3,自引:3,他引:0
癌因性疲乏(cancer—relatedfatigue,CRF)是由于癌症治疗引起患者长期紧张和痛苦而产生的一系列主观感觉,如虚弱、活动无耐力、注意力不集中、动力或兴趣减少等,是乳腺癌辅助化疗患者最常见的副反应,持续时间长,不能通过休息和睡眠来缓解,严重影响了患者的生活质量。近年来,随着对乳腺癌术后患者生活质量的广泛关注和重视,CRF也日益引起了医学护理界的兴趣,特别是针对缓解患者疲乏的措施的研究方面取得了一定的进展,本文主要对乳腺癌术后患者CRF在护理干预方面的研究作一综述。 相似文献
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目的提高《社区护理学》的教学效果,培养适应当今社会需要的护理人才。方法通过对《社区护理学》教学进行SWOT分析,针对我校该课程教学的实际,在《社区护理学》教学中就教学内容、教学场所、教学方法、教学评价等进行了一系列改革,并采用座谈和问卷调查的形式向学生了解教学改革的效果。结果绝大多数学生认为现行教学安排、考核形式对其教育能力、资料收集及与社区人群的沟通能力等方面的提高都有较大的帮助,而且也有助于培养他们的自主能力、独立解决问题能力及评判性思维能力等。结论护理学教学要根据课程特点,全面剖析教学中优势、劣势、外部机会和威胁四个方面,明确教学的趋向,便于我们采取方向性的教学管理和教学改革。 相似文献
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许多有关节痛症状的患者在未进行正规的临床检查之前便自以为是"风湿性关节炎",或被医生冠名为"风湿性关节炎",因此"风湿性关节炎"在国内几乎是一个家喻户晓的病名.其实确诊风湿性关节炎需要结合病史、体征以及抗链球菌溶血素"O"(S、ASO)等实验室检查.本文通过对2004年在嘉兴市中医医院和嘉兴市第一医院就诊的640例有关节痛症状的患者ASO结果的调查,来分析其临床意义. 相似文献
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目的了解鲍氏不动杆菌在临床的分离率和病区分布及耐药性变迁,为临床合理用药提供参考依据。方法收集2008-2012年医院住院患者临床标本分离出的2 412株鲍氏不动杆菌,了解其分布特点及耐药性,采用K-B法进行药敏试验,结果判定参照美国临床实验室标准化委员会2010年版标准,采用WHONET 5.4和EXCEL软件分析细菌分布和耐药性。结果 2 412株鲍氏不动杆菌81.50%检自于痰标本,77.10%的标本来自ICU;2008年分离率为5.13%,到2012年分离率增加至9.91%,该菌的分离率呈上升趋势;鲍氏不动杆菌对氨曲南、环丙沙星耐药率>90.00%,对亚胺培南、美罗培南、头孢哌酮/舒巴坦的耐药率从2008年13.9%、11.5%、8.6%升至2012年的55.3%、51.6%、48.3%,其对临床16种抗菌药物的耐药性呈逐年上升趋势,部分表现出多药耐药性。结论鲍氏不动杆菌的耐药状况日益严重,应加强对多药耐药菌的监测和管理,合理使用抗菌药物,严格消毒隔离制度,防止医院感染,避免不必要的侵入性操作,提高患者免疫力,防止鲍氏不动杆菌的医院感染及暴发流行。 相似文献