深呼吸时P—R间期,P—P间期变化的临床意义

目的：通过深呼吸心电图试验,探讨观察心脏自主神经功能的无创性方法。方法：１０９名健康成人,描记１２导联心电图,在Ⅱ导联上分别描记平卧平静呼吸、深呼吸时心电图。分析Ｐ－Ｒ间期、Ｐ－Ｐ间期的变化。结果：深吸气时Ｐ－Ｒ间期、Ｐ－Ｐ间期均较平静呼吸缩短,深呼气时Ｐ－Ｒ间期、Ｐ－Ｐ间期均较平静呼吸时延长,均Ｐ〈０．０１。结论：呼吸时Ｐ－Ｒ间期、Ｐ－Ｐ间期的变化可为评价心脏自主神经功能提供参考依据。     

临床常用药物对人体酸碱平衡的影响

目的：探讨临床常用药物对人体酸碱平衡的影响,指导临床工作。方法：用酸度计测定九种药品ｐＨ值,计算氢离子浓度。结果：偏碱性的药物有５０ｇ／Ｌ碳酸氢钠,谷氨酸钠、谷氨酸钾注射液;偏酸性的药物有盐酸精氨酸、维生素Ｃ、各种浓度葡萄糖注射液、氯化钠注射液。结论：临床上一些常用药品会影响人体的酸碱平衡,尤其在机体酸碱平衡调节发生障碍的情况下,更应谨慎。     

家兔脑出血模型的建立及脑血清对该模型脑组织含水量的影响

介绍采用天然骨缝标志定位,注入自体动脉血复制家兔脑出血模型的方法。并观察了中药脑血清对该模型脑组织含水量的影响。结果提示：该药能明显减轻脑出血家兔的脑组织含水量,可减轻脑水肿。     

学分制管理方法在卫生防疫人员继续医学教育中的应用

<正> 卫生防疫是一个综合学科,随着科学技术的迅速发展,加速了这一领域知识更新的步伐。各专业学科的发展,新兴学科的建立,各专业相关法律法规的相继出台,对这一领域中专业技术人员的教育思想、教育观念,也必须不断地更新和转变,把一次性学校教育的传统观念转变为阶段性分专业的终生教育。但目前这项工作还很不完善,如专业不对口,学用脱节,流于形式;考试方法和成绩不能客观反映继续教育效果,而其它的业绩技能也不能在继续教育中得到体现。这种考评方法降低了卫生防疫技术人员参加继续教育的自觉性。吉林省卫生防疫站自1997年起开始实行学分制管理办法,使考评方法更趋合理。从而,提高了继续教育的效果,提高了卫生防疫人员接受继续教育的自觉性。     

脂必妥治疗冠心病伴高脂血症50例临床疗效观察

动脉粥样硬化（ＡＳ）是一种常见病、多发病,而高脂血症是引起ＡＳ的重要原因之一,因而降脂治疗能延缓或阻止ＡＳ的发生、发展。我们医院应用脂必妥及舒降之治疗冠心病并高脂血症患者,进行疗效对比研究,现将结果报道如下。１　对象和方法１·１　对象　冠心病的诊断按１９７９年ＷＨＯ诊断标准;高脂血症的诊断标准是：血清总胆固醇（ＴＣ）≥６－５ｍｍｏｌ／Ｌ和／或甘油三酯（ＴＣ）≥１－７ｍｍｏｌ／Ｌ。我们选取符合上述标准的患者,随机分为二组,一组为脂必妥组,５０例,其中男性２８例,女性２２例,年龄５８±８岁。另一组舒…     

苯那普利降低慢性肾炎尿蛋白的临床观察

目的:了解苯那普利(benazepril)的降低慢性肾小球肾炎尿蛋白的作用.方法:对慢性肾炎病人64例进行多中心自身对照观察.结果:经苯那普利治疗12周后,大量蛋白尿组(30例)尿蛋白下降47.0%,小量蛋白尿组(34例)尿蛋白下降47.5%,平均起效时间分别为(5.1±3.2)周(大量蛋白尿组)和(2.7±2.1)周(小量蛋白尿组),同时,其中14例肾病综合征患者的低白蛋白血症也有明显改善.结论:苯那普利可部分地降低慢性肾小球肾炎患者的尿蛋白.     

双胎妊娠孕产妇口服硫酸舒喘灵临床观察

双胎妊娠无论在妊娠期或分娩期,其并发症均较单胎妊娠为高,围产儿病死率也显著增加。本院自1992年1月至1998年12月,共收治双胎妊娠66例,其中22例在孕期予硫酸舒喘灵口服。现就其对双胎妊娠的孕龄及围产儿的影响进行分析,并报道如下。     

Reiter综合征的诊治(13例报告)

Ｒｅｉｔｅｒ综合征是一种反应性关节炎,通常是在尿道炎、宫颈炎或腹泻发生后出现不对称性寡关节炎,可伴有特征性的关节外症状,如结膜炎、虹膜炎或口腔粘膜损害［１,２］。本病近几年来似有增多趋势,误漏诊率高。为提高对本病的认识水平,笔者回顾分析１９９４年８月～１９９９年５月我院免疫内科收治的１３例Ｒｅｉｔｅｒ综合征临床资料,并结合文献探讨本病的诊治。１　临床资料１．１　一般资料　１３例中男性１０例,女性３例,年龄２７．７±９．５岁（１１～４７岁）,平均病史８．４±１１．２月（１１天～３年）,有不洁性生活…     

几种生长因子在人表皮细胞无血清培养中的作用

目的为生长因子在烧伤创伤面的应用提供理论依据。方法采用无血清培养系统,以3H－TdR掺入法测定表皮生长因子（EGF）、牛垂体提取物（BPE）和乙醇胺（Etha）对人表皮细胞DNA合成的影响。结果EGF和BPE在无血清培养基中对培养表皮细胞DNA合成有明显的促进作用（P＜0．01）;Etha对培养表皮细胞DNA合成也有促进作用（P＜0．05）;EGF和Etha在本培养体系中具有协同作用（P＜0．05）。结论生长因子在烧伤创面的治疗中具有应用价值。