某市优质护理服务调查与改进建议

目的 了解玉林市二级以上医院优质护理服务的进展情况,并提出改进建议.方法 组织护理专家深入医院进行调查.结果 患者对护士满意度、护士对自身工作满意度、医生对护士满意度均有所提高(P均＜0.05),优质护理服务的成效显著.但也存在后勤保障不足、护理人力不足等问题.结论 为更好地开展优质护理服务工作,建议医院采取以下措施:增加护理人力,改革护理模式,建立长效激励机制,提供有力的后勤保障,积极关注护士心理健康,实施信息化管理等.     

基层医院优质护理服务实施情况调查分析

国务院办公厅在《关于公立医院改革试点工作安排的通知》及全国卫生工作会议中强调深化“以患者为中心”的服务理念,为人民群众提供高质量的护理服务,继续在全国开展“优质护理服务示范工程”活动,进一步明确了开展“优质护理服务示范工程”的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,为今后我国护理事业的发展指明了方向。至此,我国覆盖全体居民的优质护理服务体制雏形基本形成。     

程序教学法在护理实训教学中的应用研究

[目的]探讨程序教学法在护理实训中的应用效果。[方法]选择中职卫生学校2008级护理专业4个普通教学班学生220人为研究对象,随机分为对照组和实验组各110人,对照组采用传统教学模式,实验组采用程序教学法模式。[结果]实验组各项成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]程序教学法有利于学生加深对所学技术的理解,提高运用能力;充分发挥教师的指导作用与学生主体作用;使教学过程达到完善而系统化,提高教学效率和质量。     

基层医院绩效管理改革的探讨

随着我国经济体制的转变,我国的卫生事业的组织、经营管理、服务方式和内容等也不断进行改革.医院作为卫生行业的主体,为谋求生存和发展,医院必须进行绩效管理,以增强医院的核心竞争力.     

病例整体护理质量评价

１９９７年，依据“以病人为中心”的整体护理内涵，确立病例整体护理质量评价标准与其分值，采用随机抽样法，重点项目检查法对每例病人的护理质量进行评价，〉９５分为特优病例，９０－９５分为优级，７１－８９分为良级，〈７０分为劣级，依据评价结果分别给予奖罚，结果，病例评价质量法克服了以往检查重复繁琐的缺陷，促进了服务观念的转变和护理质量的提高，增强了护士的责任感，赢得了病人的信赖。