沈阳市工读学校学生预防艾滋病健康教育效果评价

[目的]评价预防艾滋病健康教育对工读学校学生的近期效果。[方法]运用电化教学与参与式教学相结合的方式进行预防艾滋病健康教育。采用自制的预防艾滋病健康教育问卷进行问卷调查。[结果]通过健康教育,学生对艾滋病相关知识的正答率明显高于教育前,对艾滋病传播途径的了解有了很大提高,对艾滋病及艾滋病病人的态度也随着艾滋病知识水平的提高而有所改善,差异有统计学意义(P﹤0.05)。[结论]运用电化教学与参与式教学对工读学校学生进行预防艾滋病健康教育会取得良好的效果。     

营养不良与营养正常儿童形态、机能及运动素质指标的对比研究

目的了解营养不良与营养正常儿童形态、机能及运动素质指标间的差异,为提高儿童身体健康水平提供科学指导。方法采用随机整群抽样法,抽取某小学1094名7～12岁小学生进行营养不良筛查。以筛查出的营养不良儿童149名作为病例组,根据病例组儿童的年龄、性别、年级按1∶1配对原则选择营养正常儿童作为对照组。对2组儿童形态、机能、运动素质等指标进行对比分析。结果营养不良儿童的形态、机能、运动素质指标均低于对照组,其中形态、机能指标在2组间差别均有统计学意义(P<0.05)。结论营养不良影响儿童形态和机能发育。改善儿童营养状况,建立科学饮食行为习惯,可以提高儿童身体发育水平。     

沈阳市大学生艾滋病知识态度行为现况

目的了解沈阳市大学生艾滋病相关知识、态度、行为情况,为制定大学生预防艾滋病健康教育方案提供依据.方法对沈阳市9所不同专业一、二年级大学生3 018名的艾滋病相关知识、态度、行为等进行问卷调查.结果大学生艾滋病知识平均得分为(24.83±4.09)分(满分为33分),大学生对艾滋病及病人的态度平均得分为(5.41±1.13)分(满分为7分).医学专业大学生艾滋病知识平均得分(25.98±3.44)明显高于非医学专业大学生(24.48±4.21,P＜0.01).大学生艾滋病知识来源为电视(76.3%)＞书籍(56.4%)＞专门宣传(46.9%)＞广播(46.2%)＞课堂教育(25.1%)＞同学介绍(22.5%)＞其他(10.7%).沈阳市大学生有异性朋友的比例为31.5%,有过性行为的比例为6.2%.结论沈阳市大学生艾滋病知识还很欠缺.学生艾滋病知识掌握越多,其对待艾滋病及艾滋病病人的态度就越积极.     

我院肝硬化住院患者的心理状况调查及护理

目的了解我院肝硬化住院患者心理状况，以便做好针对性护理。方法患者入院前3天内发放焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS），以了解患者入院时的心理状况，进行有针对性的心理护理，在患者出院时再发放以上两种表格，并将护理前后的结果进行自身比较。结呆我院肝硬化患者普遍存在焦虑情绪，抑郁症状较轻，经过有针对性的护理后，焦虑症状有所减轻。结论心理护理可减轻患者的焦虑症状，有利于患者病情的控制和康复。     

金雀异黄素对实验性雌性大鼠高雄激素血症的治疗作用

目的探讨金雀异黄素(genistein,Gen)对多囊卵巢综合征(polycystic ovary syndrome,PCOS)高雄激素血症大鼠血清性激素各项检测指标及卵巢组织中促卵泡生成素受体(follicle-stimulating hormone receptor,FSHR)蛋白和促黄体生成素受体(luteinizing hormone receptor,LHR)蛋白的作用。方法按照胰岛素(INS)联合人体绒毛膜促性腺激素(HCG)造模法建立PCOS实验动物模型,分为阴性对照组(control group,CG)、模型组(model group,MG)、Gen低、中、高(L-Gen,M-Gen,H-Gen)及雌激素阳性对照组(estrogen group,EG),剂量组分别灌胃给予Gen 5、10、20 mg/(kg.bw.d),雌激素组给予己烯雌酚0.5mg/kg,持续15d,观察动情周期10d。采用酶联免疫法(ELISA)测定大鼠血清中促黄体生成素(luteinizing hormone,LH)、促卵泡生成素(follicle-stimulating hormone,FSH)、睾酮(testosterone,T)、孕酮(progesterone,P)及性激素结合球蛋白(sex hormone binding globulin,SHBG)水平,计算LH/FSH比值;免疫组化法测定卵巢组织中FSHR蛋白和LHR蛋白水平。结果与模型组相比,M-Gen、H-Gen组及雌激素组大鼠血清P水平升高,差异极显著(P<0.01)。L-Gen组大鼠血清T水平下降,差异显著(P<0.05);M-Gen,H-Gen组和雌激素组T水平下降,差异极显著(P<0.01)。与模型组相比,各剂量组大鼠血清SHBG水平均增高,差异极显著(P<0.01)。各剂量组大鼠血清中LH水平均下降,差异极显著(P<0.01);各剂量组FSH水平增高,其中H-Gen组和雌激素组增高明显,差异极显著(P<0.01);各剂量组LH/FSH比值呈下降趋势,其中M-Gen,H-Gen组和雌激素组下降明显,差异极显著(P<0.01)。免疫组化结果显示与模型组相比,给予Gen[10,20 mg/(kg bw.d)]后,大鼠卵巢颗粒细胞中FSHR蛋白表达减弱,平均阳性面积和平均光密度下降;LHR蛋白表达增强,平均阳性面积和平均光密度均增加,差异显著(P<0.01)。结论血清中LH高水平、T增高及高雄激素血症可能是引起PCOS发生的因素之一。Gen可有效调节PCOS高雄血症大鼠血清性激素水平,对大鼠卵巢组织中FSHR蛋白及LHR蛋白均有调节作用,提示其对PCOS可起到治疗作用。     

小儿头皮静脉穿刺体会

小儿头皮静脉输液是儿科常用的护理操作,穿刺成功率的高低是能否赢得抢救时机,提高治疗效果,降低病死率的关键,也是减轻患儿痛苦和家长担忧,提高家长满意度的重要一环[1].如何提高小儿头皮静脉穿刺首次成功率,是儿科护士遇到的普遍问题.现根据笔者多年的操作经验,将提高小儿头皮静脉穿刺首次成功率的体会简述如下.     

耳穴贴压配合微波治疗宫颈糜烂32例疗效观察

目的:观察耳穴贴压配合微波治疗宫颈糜烂的临床疗效.方法:将64例II度(颗粒型)宫颈糜烂患者随机分为治疗组32例,对照组32例,治疗组采用耳穴贴压配合微波治疗,对照组采用单纯微波治疗,比较2组术后阴道排液时间,阴道流血时间,创面愈合时间.结果:治疗组在阴道排液时间、阴道流血时间、创面愈合时间均优于对照组(P<0.05).结论:耳穴贴压配合微波治疗宫颈糜烂可以缩短疗程,减少物理治疗的副作用,效果优于单纯微波治疗组.     

营养不良与营养正常青少年心肺功能和体型特征比较

目的了解营养不良对青春期青少年身体发育、心肺功能的影响,为提高青少年身体健康水平提供科学指导。方法整群抽取育才学校1320名中学生,对12~14岁中学生按身高标准体重筛选营养不良学生。共筛选出37名营养不良学生作为营养不良组,根据年龄、性别、年级匹配原则选取37名营养正常学生作为对照组。对2组学生的心肺功能、体型特点进行对比分析。结果营养不良组学生肺活量指数、Erisman指数低于正常对照组(P<0.05);Erisman指数随营养不良程度加重而降低(P<0.01)。结论营养不良对青少年心肺功能及体型发育产生负面影响。应采取积极干预措施,加强学生营养,提高青少年身体发育水平。     

PICC导管破损的修复与预防

目的 总结5例经外周插管的中心静脉导管(PICC)破损的修复方法和预防措施.方法 利用同规格的美国巴德公司生产的单腔三向瓣膜式PICC配备的连接器,用来修复美国福彼乐(BD安全型PICC导管)体外破损的导管.结果 修复于破损的配套导管2例和BD福彼乐破损导管3例全部成功.结论 美国巴德PICC导管配备的连接器可用于美国福彼乐的修复.正确的冲管与封管、预防和及时处理堵管、正确固定导管、防止锐器碰及导管、加强护理人员培训和置管后健康教育能有效预防导管破损的发生,导管破损的及时修复与科学的预防措施可以保证留置导管的成功、减轻患者痛苦、提高患者生活质量.     

瑞芬太尼复合异丙酚麻醉用于无痛胃镜检查的临床研究

目的:探讨瑞芬太尼复合异丙酚麻醉用于无痛胃镜检查的麻醉效果。方法:将100例无痛胃镜检查患者分为对照组(异丙酚)和观察组(瑞芬太尼复合异丙酚)各50例。结果:观察组的MAP、HR未见明显变化。观察组的镇痛效果优良率为100%,明高优于对照组。观察组不良反应例数明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:瑞芬太尼复合异丙酚麻醉用于无痛胃镜检查麻醉效果显著,不良反应少,对血流动力学影响小,值得推广和应用。