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11.
目的调查分析病原生物学与微生物学网络资源共享课程对学生自主学习的帮助。方法选择新疆医科大学二年级本科生919人为研究对象,其中男生330人,女生589人。采用SPSS 21.0软件对调查所得数据进行统计分析和Cochran′s Q检验。结果 89.0%的学生认为病原生物学与微生物学网络资源共享课程对其自主学习有帮助,11.0%的学生认为基本上没有帮助。48.5%的学生认为利用最多及对其帮助最大的网络资源共享课程资源类型是习题,46.1%的学生认为是课堂讲义,40.5%的学生认为是教学大纲。学生喜欢利用的资源内容格式为PPT等演示文稿(47.9%),文档(45.3%),视频(45.2%)。25.8%的学生建议增加开放课程资源和可下载内容,20.6%的学生建议及时更新课程内容,19.2%的学生建议提高资源访问或获取的便利程度。结论病原生物学与微生物学网络资源共享课程有利于激发学生学习热情,提高学生自主学习能力与文献检索能力,丰富教学内容和形式,值得推广。 相似文献
12.
为了解中哈边境地区马、骆驼感染伊氏锥虫病流行情况,本试验用哈萨克斯坦国立农业大学研发的伊氏锥虫病检测试剂盒(补体结合试验CF)与现场全血接种小白鼠试验相结合,对中哈边境地区伊犁州昭苏县、阿勒泰地区吉木乃县和塔城地区裕民县10个乡的马、骆驼采集血样(n=512),疑似病症的骆驼全血接种试验动物小白鼠。伊氏锥虫病检测试剂盒(补体结合试验CF)检测结果显示,马匹的阳性率3.96%(16/404),驼的阳性率4.62%(5/108)。接种小白鼠9 d后发病,尾尖采血镜检可看大量虫体;本试验为新疆与哈萨克斯坦边境地区伊氏锥虫病流行病学基础资料提供参考。 相似文献
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近年来不仅常见的儿童肿瘤发病率上升,如白血病,而且一些中年老人多发的鼻咽癌、食道癌、肝癌、肺癌、脑癌等在114岁以下的孩子中也屡见不鲜。对此,医学专家们也感到惊诧:来得太早啦!你知道吗?人类最残酷的“杀手"癌症正在逼近各民族儿童。 相似文献
15.
16.
目的:探讨采用宫腔镜宫颈锥切术治疗慢性宫颈炎的可行性。方法:2003年1月~2006年12月施行宫颈锥切术治疗慢性宫颈炎150例,且行术后定期随访。结果:采用宫腔镜宫颈锥切术治疗慢性宫颈炎,手术时间1~5分钟,出血量2±15ml。无术中、术后并发症,降低了手术的风险系数,随访无复发。结论:宫腔镜下宫颈锥切术是治疗慢性宫颈炎的一种较好的手术方式。 相似文献
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19.
30例正常维吾尔族成人胫骨骨髓腔的X线解剖及其临床意义 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:研究维吾尔族正常成人胫骨骨髓腔的 X线解剖特征 ,为临床应用提供形态学依据。 方法 :拍摄30例正常维吾尔族成人右侧小腿正、侧位片 ,对胫骨骨髓腔全长、狭段长、下段定点高、出入口矢状径和横径、狭点矢状径和横径及骨髓腔弧度等一系列相关参数进行测量并进行统计学处理。 结果 :30例维吾尔族正常成人胫骨骨髓腔各参数间无性别差异 (P >0 .0 5 ) ;男女合为一组得胫骨骨髓腔全长为 (30 .6± 2 .5 ) cm,胫骨骨髓腔狭段长度为 (8.0± 0 .6 ) cm,髓腔上开口指数为 11.7± 4 .6 ,髓腔下开口指数为 8.9± 2 .7,胫骨髓腔中心线向后的弧度为2 .7°± 0 .4°。 结论:维吾尔族正常成人胫骨骨髓腔各项参数间无性别差异 ,有种族差异 ;选择髓内钉固定治疗胫骨骨折时 ,应考虑种族差异。 相似文献
20.
目的了解新疆南部碘缺乏病区学生智商状况.方法 2003年3~4月,在新疆南部碘缺乏病流行区喀什、和田对16个乡的中心小学的5年级学生进行了智商测定,同时调查了各校学生甲状腺肿大情况并测定了部分学生尿碘.结果16所学校的5年级学生平均智商为71.00~90.80, 6所学校位于边缘状态,8所处于中下水平,仅2所学校学生达到中等水平,原重病区儿童智商仍明显低于原中等病区儿童智商,但智商与甲肿率及尿碘水平之间无相关性.结论和田、喀什地区小学生智商仍处于较低水平. 相似文献