颅脑外伤合并视神经损伤的临床分析

目的 :分析颅脑外伤患者中合并视神经损伤的情况 ,以利诊断、治疗。方法 :对 72 7例颅脑外伤患者中合并有视神经损伤者 3 7例进行回顾性总结 ,就其发生率 ,损伤的机理 ,临床表现 ,诊断和治疗进行了分析。结果 :72 7例颅脑外伤患者中 12 2例合并有各种眼外伤 ,包括眼球破裂 ,眶骨骨折 ,球后血肿 ,等等。合并有视神经损伤者 3 7例 ,其中视神经断裂 9例 ,视神经挫伤 2 8例 ,占 72 7例颅脑外伤的 0 44 % ,占合并有眼外伤 12 2例的 3 0 3 2 %。 18例失明 ,其余 19例均有不同程度视力障碍及视野缺损或偏盲。结论 :在颅脑外伤患者的治疗中应该重视眼科和神经外科医生的密切配合 ,抓住视神经损伤的最佳救治时机。     

用“酶联免疫吸附试验”检查血清抗体鉴别布氏菌病感染菌种的实用研究

根据布氏菌种抗原成份的异同,用牛种抗原(A),羊种抗原(M)包被载体,做 ELISA 试验查血清抗体,鉴别其疫区菌种,结果73份疫区人血清,200份疫区羊血清,OD 值 M 抗原例明显高于 A 例,完全符合该地区布氏菌的菌型的特点,说明该方法在快速确定疫区性质上,有着极为重要的价值,为极时采取防治措施,提供新的重要手段。     

糖尿病认知功能障碍的中医病因病机研究进展

糖尿病认知功能障碍是糖尿病引起的中枢神经系统并发症之一,近年来随着发病率逐渐增高,受到临床重视。现从糖尿病认知功能障碍的命名、中医病因、病机、中医诊治的临床分型等方面进行综述,总结在糖尿病阴虚燥热病机基础上,合并瘀血、痰浊、毒等病理因素致病,通过分析总结糖尿病认知功能障碍的临床研究现状,展望未来研究方向。     

深圳梅林地区初诊高血压患者的社会支持状态调查

目的调查深圳梅林地区初诊高血压患者的社会支持状态。方法深圳梅林地区新近确诊的原发性高血压患者67例和同期确诊1年以上83例同病患者（对照组）接受了“社会支持评定量表”评估。结果初诊高血压组的客观支持分、主观支持分、对支持的利用度评分和社会支持总分均明显低于对照组（P均〈0．05～0．01）。结论深圳梅林地区初诊高血压患者的社会支持状态较差。     

综合治疗63例退行性腰椎椎管狭窄症临床观察

目的：退行性腰椎椎管狭窄症采用综合治疗方法的临床观察。方法：对63例退行性腰椎椎管狭窄症门诊病例采用中药药物离子透入、电针及穴位注射、中药辨证内服综合方法治疗。结果：全部病例均随访1年以上,显效26例,占41.2%。有效29例,占47.1%。无效8例（有3例仅治疗1个疗程）占12.7%,总有效率为88.3%。结论：退行性腰椎椎管狭窄症应用综合疗法治疗,疗效满意。     

鲜中药治疗急性白血病76例

目的 中药治疗急性白血病可以提高其疗效及患的生活质量。方法 针对急性白血病阴液亏虚、热毒炽盛的主要病机,选用大剂量甘寒养阴鲜中药为主组方,随证加减,辨证论治。结果 鲜中药治疗难治性白血病76例,完全缓解37例（48.7%),部分缓解14例（18.4%),未缓解25例（32．9％）,总缓解率达67．1％,获缓解的病例中,服药时间最短30天,最长180天,平均60．7天。结论 养阴清热鲜中药为主治疗急性白血病,辨证与辨病相结合。可提高缓解率,延长存活期,减轻化疗毒副作用,提高生活质量。     

扎实推进新时代学校卫生与健康教育工作创新发展

党的十八大以来,我国学校卫生与健康教育工作取得了制度体系日益完善、健康教育稳步推进、疾病防控不断强化等显著成绩,为后续工作的开展提供了宝贵经验.要严格把握党对加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的重点任务和具体要求,认真分析实际工作中出现的主要矛盾和问题,全面推进教育强国和健康中国建设.     

全面加强儿童青少年近视防控和视力健康管理

党中央、国务院对青少年健康特别是视力健康高度重视,教育部门和学校切实把儿童青少年视力健康管理提上重要议程.该文阐明了当前我国儿童青少年近视防控和视力健康管理工作面临的形势,以及儿童青少年近视形成的主要原因.介绍了近年来教育部推动儿童青少年近视防控和视力健康管理开展的主要工作.并在此基础上提出下一步全面加强儿童青少年近视防控工作的重点任务,充分发挥卫生健康部门专业优势和教育部门的组织优势,从而更加有效地达到改善儿童青少年视力不良状况的目的.     

常用中药与其混伪品的合理应用

近年来,有些常用的中药材供不应求,类同品,代用品不断出现,使中药材品种复杂化,一名数种、混用、代用情况较多,在临床用药和中成药制剂中,不少中药材的使用,虽然仍为其名,实已非其物;临证,配方虽对,实药味组成则变,有意无意地违背了中医用药处方的理论原则和质量标准的配方依据,严重的影响了临床疗效和企业信誉,应引起充分的注意。     

非对称临床表现的中医辨证思考

非对称临床表现是疾病发展的特殊状态,它以症状与证、症状与体征、症状与检验、症状与病位、病情与病程等多种非对称临床表现形式存在,其产生的原因主要来自疾病、患者和医师。正确对待非对称临床表现,有利于提高诊疗水平,减少误诊误治。