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11.
突发性公共卫生事件应对的常规化措施 总被引:15,自引:3,他引:12
鄂启顺 《中国公共卫生管理》2003,19(1):5-6
<正> 1 问题的提出 自美国发生“9.11”恐怖袭击事件、特别是随后发生的以邮件方式感染炭疽病例以来,如何防范以危害人群健康为主要目标的生物恐怖突发事件,已成为全球瞩目的焦点问题;随着工业化程度的日益提高、全球经济一体化进程的加快,随着现代交通、通讯设施的高科技化发展和全球人员交往的日益频繁,人类生存环境发生了巨大变化;近20年来,一些已经灭绝的传染病再度出现,在局部地区甚至导致暴发流行;一些新发传染 相似文献
12.
西方健康促进模式及其对我国防病工作的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
鄂启顺 《中国公共卫生管理》1999,15(5):291-294
<正> 健康促进兴起于本世纪70年代西方工业化国家,与其说它是一门学科,不如说是一种社会和卫生领域的巨大变革,一场自上而下(top-down)又自下而上(bottom-up)的社会运动,一种迎接时代挑战的新方法和新思维。纵观全球范围内方兴未艾的健康促进活动对人类及其健康产生的种种影响,进一步了解其模式与内涵对我们适应形势、开拓防 相似文献
13.
鄂启顺 《中国公共卫生管理》2001,17(5):359-360
1 评估及评估的分类 评估是指从目标或特殊目的角度来评价一项活动,评估的目的就是要说明一项活动是否已经成功,或者在什么程度上没能达到预定目标;或指通过与某一适当标准的比较来评价一项活动。 相似文献
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