对分课堂教学模式对高等教育的影响

"对分课堂"教学模式是复旦大学张学新教授于2014年提出的一种原创性的课堂教学新模式,它把课堂教学过程分为讲授(presentation)、吸收内化(assimilation)和讨论(discussion)三个过程,从而增加了学生自主学习的环节,减少了教学中的机械成分,大大提升了学生学习的主动性和课堂参与度,使教师真正成为学生学习的"引导者"。对分课堂对教师和学生都提出了新的更高的要求:在对分课堂中,教学过程中的机械性成分被降低了,而指导性成分提升了,教师的角色从灌输知识变为学生学习的引导者;学生的学习主动性及学习兴趣也有了明显提高,教学效果大为改善。     

中医药对Ct感染性疾病的认识和治疗

沙眼衣原体(chlamydia trachomatis，Ct)感染是当前世界上最流行的性传播疾病之一。Ct感染性疾病主要引起男女泌尿生殖道感染，治疗上目前仍以抗生素为主，但由于本病病程一般较长，所以患者常出现耐药性高、肝肾损害大的表现。近年有学者提出，应用微生态疗法治疗Ct感染性疾病，这与中医的“扶正祛邪”理论一致。中西医结合治疗可有效缩短病程，避免耐药性高、肝肾损害，临床治愈率高，且不易复发，远期效果好。本文拟就Ct感染性疾病认识和治疗目前取得的新进展作一综述。     

甲状腺大部切除术后并发症的观察及预见性护理

甲状腺大部切除术是治疗中度以上甲状腺功能亢进（甲亢）、结节性甲状腺肿的主要方法，其虽是成熟、规范、传统的手术方法，但术后可能发生许多不同的并发症，如：呼吸困难和窒息、甲亢危象、喉上神经损伤、喉返神经损伤、甲状旁腺损伤等，有的并发症非常危急，有的并发症异常严重，如未及时采取针对性措施，则患者可能在短时间内造成严重损害，甚至危及生命。因此，做好甲状腺大部切除术后患者并发症的预见性护理非常必要。     

弓形虫病:食用肉类传播的风险及控制对策

刚地弓形虫被发现和命名已有100年的历史,全世界有三分之一的人口感染弓形虫,但弓形虫病仍不受重视甚至不予报告.对经食物传播疾病的最新研究显示,弓形虫病具有与沙门菌病或弯曲菌病同样高的疾病负担.此种高的疾病负担以及当前可用的治疗手段的疗效不尽如人意,使得寻求对该病有效的控制更为迫切.该文讨论了食用夹生肉或肉制品传播弓形虫病的风险,分析了由上述原因引起的人类弓形虫病的控制对策.减少环境中卵囊的数量和对牧场动物实施监控,可有效地减少肉用动物的弓形虫感染.通过屠宰后肉的冷冻、辐射、高压等处理,可提供弓形虫-安全肉.目前最好的处理方法是对肉进行冷冻处理.由于宗教、文化、食物加工和烹饪习惯的差异,可能会使某一种类型的肉成为莺要的传染源,必须根据本地区的社会习惯来制定可行的预防措施.     

开塞露治疗抗精神病药所致尿潴留的临床观察

由于精神疾病患者长期服用抗精神病药物，故易引发各种各样药物副反应，尿潴留是较常见的一种。为了解决患者的痛苦，笔者在使用传统诱导排尿无效后，利用排便时膀胱括约肌同时松弛的机制，以开塞露塞肛引起排便而排尿，取得较好的效果。     

五味清浊散对脾虚泻小鼠止泻和肠吸收功能的影响

由于小儿"脾常不足",故脾虚泻(Spleen-defi-ciency diarrhea,简称SDD)发生率极高。因此,对本证的治疗成为儿科医疗中重要的问题。SDD患儿常表现为大便稀溏,神倦乏力,纳化不健,若用蒙医理论来分析,上述表现是因三能之火较为钝弱,巴达干、赫依偏盛,下注胃肠而出现,应属寒泻范畴。五味清浊散选用草原特有药材,药性奇特,是治疗小儿寒泻的显效方剂。所以,从理论上分     

中医药治疗婴幼儿腹泻简介

婴幼儿腹泻是儿童时期常见病、多发病之一,证属中医“泄泻”范畴,好发于秋冬季节,多为肠道病毒感染所致,临床表现为大便次数增多,粪质呈水样或蛋花汤样,常伴有发热、呕吐、脱水和上呼吸道感染等症状。本人在长期的临床实践中运用中医药治疗本病,并总结出几点体会,现报告如下。1     

解脲支原体所致疾病及中西医治疗概况

解脲支原体（ureaplasma urealyticum，UU）是人体泌尿生殖道常见病原体之一。该病原体感染后患者常起病隐匿，且容易反复发作及交叉感染，临床治疗有一定难度。解脲支原体感染严重危害健康。西医目前主要应用一种或多种抗生素治疗，取得较好疗效。中医药治疗本病，主要针对其病因病机采用清热解毒、健脾祛湿、补肾等方法进行治疗，临床亦疗效确切。本文就解脲支原体所致疾病及目前中、西医治疗情况做一综述。     

张斌教授运用六经理论辨治妇科病证探析

张斌是内蒙古医科大学知名教授,全国名老中医、伤寒学知名专家,从事中医临床及教学工作50余年,造诣颇深,善用六经理论诊治妇科疾病,认为妇人月经、带下、妊娠、产后及妇科杂病均可根据经脉循经特点进行六经辨证,并以此选方用药,疗效甚佳。本文对其运用六经理论辨治妇科病证进行了探析,总结其运用六经理论诊治妇科病的学术思想,并选取验案以期与同道共飨。