多媒体病例专题教学法在口腔颌面外科教学中的应用

口腔颌面外科是口腔医学的重要临床课程，实践性强，这个特点对颌面外科理论教学的要求是除了要掌握基本的理论知识以外，更重要的是掌握临床诊断的思维模式。诊断的基础是扎实的理论基础和卓越的分析能力，如何在口腔颌面外科理论教学中训练学生的分析能力，这是教学的一个重要问题。传统教学方法呆板难理解，少有总结和分析的内容。     

医用新型钛合金的口腔刺激试验

目的:探讨分析TLE、TLM这两种新型的医用钛合金对口腔黏膜的刺激作用,为口腔相关的疾病治疗提供临床依据。方法:选取生命状况良好的小白鼠,将小白鼠随机分为A、B、C、D组,即是TLE组、TLM组、阳性对照组、阴性对照组。之后缝合试样于小白鼠的颊囊,对小白鼠进行2周的观察,最后作出大体的观察评价以及组织学评价。结果:A、B、D三组的小白鼠没有出现局部及全身的不良反应,在组织学方面的评价刺激指数为0,在反应程度上也属于无刺激。结论:TLE,TLM两种新型钛合金在试验条件下对口腔黏膜无刺激,在医学上可以根据实际选择性使用。     

淫羊藿对骨质疏松家兔颌骨骨缺损愈合的影响

骨质疏松（osteoporosis,OP）是一种以骨量减少、骨的微结构破坏为特征的全身性骨骼疾病,伴有脆性增加,容易发生骨折。骨质疏松累及全身骨骼,而颌骨作为全身骨骼的一部分,其与全身骨质疏松的关系以及颌骨骨质疏松对骨缺损愈合的影响也日益得到人们的关注与研究,