曲安奈德玻璃体腔注射治疗糖尿病性黄斑水肿疗效分析

目的 探讨玻璃体腔注射曲安奈德治疗糖尿病性黄斑水肿(DME)的临床疗效.方法 将70例(70眼)DME患者随机分为观察组和对照组各35例(35眼),观察组用玻璃体腔注射曲安奈德治疗;对照组行黄斑部激光格栅样光凝治疗.结果 观察组有30例(85.7%)视力提高,3例(8.6%)视力无变化,2例(5.7%)视力下降;对照组有20例(57.1%)视力提高,9例(25.7%)视力无变化,6例(17.1%)视力下降.两组患者治疗前后视力差异有统计学意义(P<0.05),观察组的视力恢复明显优于对照组(P<0.05).结论 曲安奈德玻璃体腔注射治疗糖尿病性黄斑水肿,未见明显不良反应,疗效显著.     

Establishment and characterization of chronic-hypoxia-resistant gastric cancer cell line MNK45/HYP

The chronic-hypoxia-resistant gastric cancer cell line was established,and its biological characteristics were explored and compared with the parental cell line.Gastric cancer cell lines were cultured under the degressive oxygen concentration.Cell doubling time was calculated by cell counting method.Chemo-resistance ability of cells was tested by MTT assay.Irradiation tolerance of cells was evaluated by colony forming method.Cell cycle distribution was tested with flow cytometry.Invasive ability was tested by Transwell method.The expression levels of GLUT-1 and HIF-1α were detected by using Western blot.MNK45/HYP cells successfully survived under the 1% concentration of oxygen and its cell doubling time was 35.01±1.02 h,while that of MNK45 was 27.35±0.83 h(P<0.01).The percentage of MNK45/HYP cells in G0/G1 stage was(58.3±6.1)%,and that of MNK45 cells was(42.2±6.0)%(P<0.05).Comparing with the parental cells MNK45,drug resistance indexes of 5-Fu,PTX,OXA,Sn38,GEM and VP16 in MNK45/HYP cells were respectively 5.3,1.3,3.6,2.2,4.8 and 4.4.Colony forming ability of MNK45/HYP cells after irradiation was also significantly higher than MNK45 cells.The invasive number of MNK45/HYP cells was 107.7±17.5,while that of MNK45 cells was 59.0±9.9.The expression levels of GLUT-1 and HIF-1α in MNK45/HYP cells were significantly higher than those in MNK45 cells.MNK45/HYP cells hold biological characteristics of hypoxia tumor with good tolerance to chronic hypoxia,and can be used for the research of solid tumor under chronic hypoxia condition.     

老年患者留置气囊导尿管拔管困难的处理护理体会

老年男病人由于生理,疾病,年龄等原因,绝大多数会出现前列腺疾病,常常需要留置导尿.现常用的气囊尿管内有2个腔,其中一腔用来向气囊内注入生理盐水,一腔用来引流尿液.留置尿管病人拔出尿管时需用20mL注射器针回抽注入气囊尿管内的盐水,但有时因老年男病人的疾病原因或尿管插入时间长或病人烦躁及过度挤压,以及一些其他因素导致导拔管困难.     

胰岛素笔的正确使用方法及注意事项

随着社会的不断发展,人们的饮食种类数量增多,工作压力增大,而又缺少锻炼时间,致使身体处于亚健康状态,同时,糖尿病发病率不断增加。不少糖尿病患者已经正视糖尿病,开始注射胰岛素治疗,胰岛素已成为治疗糖尿病最安全、有效的药物之一,它的应用尤其是强化治疗是预防和减少糖尿病并发症发生的有效措施[1]。胰岛素笔是一种先进的胰岛素     

氯沙坦降低心力衰竭大鼠心肌细胞凋亡

目的 观察氯沙坦对心力衰竭大鼠心肌细胞凋亡的影响,方法 选8周龄雄性SD大鼠,分为对照组（C组）、心衰组（HF组）和治疗组（LS组）。采用腹腔注射阿霉素造模,LS组同时氯沙坦灌胃。透射电镜观察心肌超微结构, 检测血清中CPK、CK-MB及LDH的含量。用原位脱氧核糖核酸酶未端标记法（TUNEL法）检测大鼠心肌细胞凋亡,免疫组化法检测大鼠心肌Bax、Bcl-2蛋白的表达。结果 HF组与C比,心肌细胞损伤明显,并可见凋亡小体,血清中CPK、CK-MB和LDH升高,LS组与HF组比,心肌细胞凋亡指数下调(P<0.01),心肌细胞Bc1-2表达增加、Bax表达减少。结论 氯沙坦可有效抑制心力衰竭过程中发生的心肌细胞凋亡,逆转心肌损伤,改善心衰进程。     

普拉洛芬联合人工泪液在干眼症中的应用

目的:探讨抗炎治疗对于干眼症的临床意义。方法:回顾性分析2008-05/2009-05我院确诊的80例干眼症患者,随机分为人工泪液组(A组)及人工泪液+普拉洛芬组(B组),用药2wk后对比分析调查症状,检测BUT,角膜染色。结果:A组和B组在用药治疗后BUT及角膜病变程度测定两项检查结果比较,差异有统计学意义。B组在改善患者泪膜破裂时间及角膜染色明显优于A组。结论:人工泪液联合应用普拉洛芬,对于伴有眼部刺激症状的干眼症患者具有重要的临床应用价值。     

卵巢上皮癌合并血小板增多患者的预后分析

目的回顾性分析血小板增多症在卵巢上皮癌患者中的发生率及其对卵巢上皮癌患者预后的影响。方法选择1999年-2004年人院的卵巢上皮癌患者141例,分析术前血小板计数与患者年龄、病理类型、组织学分级、临床分期、CA125水平等临床病理因素之间的关系、同时分析比较卵巢上皮癌伴或不伴血小板增多症患者的生存时间之间的差异。结果141例患者中有42例患者（29．8％）在术前诊断时即合并血小板增多（血小板计数〉400×10^9／L）。在合并血小板增多的卵巢上皮癌组中CA125水平明显增高、晚期肿瘤比例更多、组织学分级多为中高级,接受理想减瘤术的比率更低伊均〈0．05）。此外,与无血小板增多症的患者相比,卵巢上皮癌伴血小板增多症患者的疾病无进展时间（15个月VS．28个月,P〈0．01）和总生存时间均明显缩短（29个月VS．37个月,P〈0．01）。结论卵巢上皮癌常伴有血小板增多症,后者是卵巢上皮癌患者预后不佳的标志之一。     

改良二联方案治疗幽门螺杆菌感染的疗效观察

目的 评价改良二联方案治疗幽门螺杆菌(Hp)感染的疗效及安全性.方法 纳入2019年12月1日至2020年12月31日在该院确诊为Hp感染的240例患者,根据不同治疗方案将其分为4组:改良二联治疗组(A组,艾司奥美拉唑+阿莫西林);含阿莫西林+克拉霉素四联治疗组(B组,艾司奥美拉唑+胶体果胶铋+阿莫西林+克拉霉素);含...     

HIV/AIDS患者274例中医证候流行病学分布

艾滋病是一种目前尚无有效治愈办法、病死率极高的传染病.到目前为止,国际上通用的鸡尾酒疗法,取得了令人振奋的效果,但其价格昂贵,且不能完全清除体内的艾滋病病毒.中医药具有独特的理论体系,在改善艾滋病临床症状和提高患者生存质量及防治艾滋病的并发症等方面有明显的优势[1].     

案例教学法联合多学科协作的教学模式在骨肿瘤临床教学中的应用

目的 探讨案例教学法联合多学科协作的教学模式在骨肿瘤临床教学中的应用效果。方法 选取2015年1月至2016年12月在我院接受住院医师规范化培训的50名学员作为教学对象,根据所在的病区不同分为研究组（22例）和对照组（28例）,研究组采用案例教学（case based learning, CBL）联合多学科协作（multidisciplinary teamwork, MDT）的教学模式,对照组采用传统授课式教学（lecture based learing, LBL）,通过两组学员的考试成绩和满意度问卷调查比较两种教学方法的教学效果。结果 研究组学员的病例分析成绩和总成绩分别为（19.86±2.27）分和（76.59±5.49）分,对照组分别为（18.39±2.42）分和（71.14±7.05）分,研究组和对照组学员对于培养临床思维的满意度分别为95.45%（21/22）和64.29%（18/28）,上述指标的组间比较,差异均有统计学意义（t=2.188,P=0.034;t=2.981,P=0.005;χ²=6.975,P=0.031）。结论 CBL联合MDT的教学模式有利于提高教学质量和培养学生的临床思维。