60例经皮肝穿刺胆道造影术后护理体会

经皮肝穿刺胆道造影术(PTC)主要用于梗阻性黄疸的鉴别诊断,了解肿瘤、结石部位和胆管畸形情况,诊断肝占位性病变,为肝胆外科提供术前资料。我科从1984年4月～1988年10月共进行60例PTC检查,我们进行术中、术后护理,体会如下。     

乳头溢液性疾病的高频超声与乳腺导管声学造影的对比研究

目的:探讨乳腺导管声学造影对乳头溢液性病变的诊断价值。方法:34例乳头溢液患者术前均行高频超声及声学造影检查,所有检查结果均与手术病理结果比较。结果:乳头溢液疾病高频超声及声学造影检查结果与手术病理结果比较诊断符合率分别为61.7%及79.4%,二者比较差异无统计学意义(P>0.05)。导管内乳头状瘤高频超声与声学造影诊断符合率分别为40%及73.3%,二者比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:乳腺导管声学造影可提高导管内小病变的检出率,显示详细的病变部位及扩张的导管,为手术提供重要的参考依据。尤其是导管内乳头状瘤声学造影检查明显优于高频超声检查。此种检查简单、方便、准确性较高,可作为乳头溢液性疾病的首选检查方法。     

开展“人性化服务”的实践

随着医疗卫生体制改革和护理模式的转变,医疗服务的范畴已由个人扩大到群体,由医院延伸到社区,医患关系也发生了巨大的变化。“人性化服务”是社会经济发展的必然结果。我院于2004年4月18日与中国华源集团合作,成为全国第一家事业单位转变为企业的集团化管理医院;职工的思想极不稳定,认识上有了很大的变化。为了加强我院全体护理人员的综合素质建设,强化“以病人为中心”的服务理念,建立良好的护患关系,最大限度地满足人民群众的健康需求,将“一切为了病人、为了一切病人、为了病人一切”落到实处,结合公司所属5家医院的实际情况,制定了“人…     

胃切除术后胆结石25例分析

胃切除术后胆结石发病率不断增加。本文统计1972年—1985年胃切除术后胆石症25例,以探讨其发病因素及预防。1 临床资料男24例,女1例,年龄37～65岁。均有胃切除术史。毕氏Ⅱ式13例,Ⅰ式8例。4例记载不详。术后胆结石发生时间最短一年,最长26年。表现为发热、右上腹痛、恶心、呕吐。术前均经B超,口服胆囊造影证实。结石部位:胆囊结石20例,胆总管3例,胆囊伴胆总管结石1例,胆总管伴肝内胆管     

胃窦粘膜生长抑素含量与胃、十二指肠疾病的关系

应用放射免疫方法测定１６６例接受胃镜检查者的胃窦部粘膜的生长抑素（ＳＳ）含量，比较几种胃、十二指肠疾病患者与正常人的差异，并探讨胃窦粘膜ＳＳ含量与胃窦部病理改变及幽门螺杆菌（ＨＰ）感染之间的关系。结果显示：胃溃疡、慢性萎缩性胃炎、胃癌患者胃窦部粘膜ＳＳ含量明显低于正常对照组；胃窦部粘膜出现肠上皮化生和不典型增生改变者ＳＳ含量明显低于不伴这些改变者；ＳＳ含量与ＨＰ感染关系不明显。     

布鲁纳结构教学理论在《护理学导论》教学中的应用

布鲁纳是美国著名的教育心理学家 ,是当代认知学派的重要代表人物。他的结构教学理论在教育界具有广泛的影响[1] 。《护理学导论》(以下简称为《导论》)是护理学专业的启蒙课程 ,基本涵盖了当前护理学先进的基本理论和基础知识 ,中心指导思想是对护理对象———人进行整体护理[2 ] 。为优化《导论》教学 ,从 2 0 0 0年 12月开始 ,我院把《导论》作为教学改革试点课程 ,运用布鲁纳结构教学理论对教学内容、教学方法和教学评价进行改革 ,取得了较满意的效果。1　《导论》教学改革的理论依据1.1　强调学科基本结构。布鲁纳认为 ,“不论我们教什…     

血液透析并发出血时用低分子肝素护理

1 资料与方法 1.1 临床资料血液透析患者23例,男14例,女9例,16～27岁,共采用低分子肝素(齐征)126次.其中急性肾衰8例,慢性肾衰15例,并发消化道出血7例,尿血4例,脑出血2例,月经出血5例,血性腹水5例.