新疆护理专业教育招生规模调查分析

目的了解新疆护理专业各层次招生规模、比例及发展状况，找出其与国内平均水平和2010年我国护理专业招生各层次需求预测比例差距之处。方法问卷调查法调查新疆开设护理专业各院校1998-2007年护理各层次招生人数，并根据护理招生数的动态数列，分析护理专业各层次招生发展状况。结果护理各层次招生人数均呈现上升趋势，其中中专招生人数增长幅度最大，但其招生比例则呈下降趋势，且大专、本科、研究生的发展速度均大于中专。结论新疆护理各层次招生人数、比例及发展速度的发展状况基本符合国内发展趋势，但与国内平均水平差距增大，且与2010年我国护理专业招生各层次需求预测比例仍有较大差距。     

中心静脉导管配合TEGO连接器预防血液透析导管相关性感染的临床效果

[目的]探讨中心静脉导管（CVC）在血液透析治疗中应用TEGO连接器预防导管相关性感染（CRI）的临床效果。[方法]将78例血液透析病人随机分为两组,CVC配合使用一次性肝素帽病人40例为对照组,CVC配合TEGO连接器病人38例为实验组,两组病人均规律性血液透析1年以上。[结果]实验组CRI发生率低于对照组（P〈0.05）。[结论]CVC配合TEGO连接器进行规律性血液透析能降低透析病人CRI发生率。     

新疆护理专业教育招生规模调查分析

目的 了解新疆护理专业各层次招生规模、比例及发展状况,找出其与国内平均水平和2010年我国护理专业招生各层次需求预测比例差距之处.方法 问卷调查法调查新疆开设护理专业各院校1998～2007年护理各层次招生人数,并根据护理招生数的动态数列,分析护理专业各层次招生发展状况.结果 护理各层次招生人数均呈现上升趋势,其中中专招生人数增长幅度最大,但其招生比例则呈下降趋势,且大专、本科、研究生的发展速度均大于中专.结论 新疆护理各层次招生人数、比例及发展速度的发展状况基本符合国内发展趋势,但与国内平均水平差距增大,且与2010年我国护理专业招生各层次需求预测比例仍有较大差距.     

明清时期刺络泻血疗法探析

通过阅读明清时期相关医学著作中有关刺络泻血疗法的部分以及参考CNKI中相关文献进行分析,探索明清时期各大医家在刺络泻血工具、刺络泻血部位、出血量、适应证、禁忌证等方面的特色。通过大量文献研究发现,明清时期刺络泻血疗法的总结相对欠缺。本文主要对明清时期刺络泻血疗法进行系统的总结和概述,认为明清时期各医家在刺络泻血疗法的理论与临床应用中各有其特色,为后世刺络泻血疗法的临床应用和发展提供更多的理论依据和参考。     

应激性胃溃疡大鼠血清铜、锌水平及SOD活性和GSH含量的性别差异研究

目的探讨应激性胃溃疡的性别差异及其可能的机制。方法采用冷冻-束缚方法建立应激性胃溃疡大鼠模型，并测定血清铜、锌水平及超氧化物岐化酶（SOD）活性、还原型谷胱甘肽（GSH）含量。结果经冷应激后，雄性大鼠胃溃疡指数明显高于雌性大鼠（p〈0．05）；与室温对照组相比较，应激后各组血清锌水平升高、铜水平下降，且雄性大鼠血清铜水平下降幅度明显大于雌性大鼠（P〈0．05）；雌性和雄性组血清中SOD活性均极明显地降低（P〈0．01），且雄性大鼠血清SOD活性下降幅度极显著大于雌性大鼠（P〈0．01）。血清GSH含量均极明显地升高（P〈0．01）；结论冷应激促使铜、锌在体内重新分布，性别不同对大鼠应激性胃溃疡的发生及其血清铜水平和SOD活性具有一定的影响。     

从络病学说论治糖尿病慢性并发症

糖尿病慢性并发症如糖尿病肾病、糖尿病心脏病、糖尿病脑血管病、糖尿病视网膜病变、糖尿病神经病变、糖尿病足等已成为糖尿病患者致死致残的主要原因,因其发病机理尚未完全阐明,至今尚乏有效的防治措施.……     

泻血疗法治疗痤疮106例

痤疮,中医称为“粉刺“.我们在国内外采用泻血疗法治疗痤疮106例,疗效满意,现报道如下. 　　1 临床资料 　　106例全部来源于门诊,其中男33例,女73例;年龄最大38岁,最小15岁;未婚69人,已婚37人;病程最短者半年,最长20年.……     

浅谈已有国家标准的原料药的质量控制和管理

分析了申报原料药的管理和质量控制中存在的问题，简述了药品注册中原料药管理和质量控制的几点建议。     

已有国家药品标准的注射剂药品研发中存在的常见问题及建议

申请生产已有国家标准的化学药品是具备GMP生产条件的企业扩大生产品种范围而进行的申请。按照《药品注册管理办法》属于第6类，即以往所称的仿制药品。由于我国现行注册法规规定“注射剂等其他非口服固体制剂所用辅料和生产工艺与已上市销售药品一致的，可以免临床研究”。故申报已有国家标准的注射剂品种越来越多。但目前的许多注射剂药品申报注册资料中存在较多的问题，如：原辅料药用来源问题、质量研究方法学验证问题、质量标准过低问题、以及静脉注射药品细菌内毒素或热原问题、稳定性有关物质检查方法的建立问题等。     

新疆地区高等医学教育资源现况的调查分析

目的 了解新疆地区高等医学教育资源的分布、规模、配置等情况,为新疆地区医学教育资源的合理配置提供客观依据.方法 采用问卷调查法对新疆地区开设高等医学教育的院校进行教育资源普查.结果 各校指标达标情况为：师生比和教师学历比例有2所学校达标,教师职称和生均4项发展趋势达标者有3所学校,基本物力和信息资源的各指标均达标者仅1所学校.结论 在校教师呈现人员短缺、职称结构和学历结构偏低的状况.教育资源还存在教育经费投入不足,基本物力和信息教育资源配置不足和不均衡状况.