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11.
恰斗多杰 《世界核心医学期刊文摘》2018,(69)
寒水石是一种较为常见的藏药材,将其运用于疾病的治疗过程中,不仅可以帮助人们治疗胃肠疾病,同时对于改善跌打损伤方面的问题也有着极大的帮助,是常用藏药中入药范围最广泛的矿物药,对于人们的身体健康有着极大的帮助,可以通过多种传统炮制方式进行药物的制作。因此本文主要对寒水石的炮制工艺及流程进行了深入的探讨,从而通过这种方式帮助患者更好地进行疾病的治疗。 相似文献
12.
肾小球肾炎的藏医病机主要是"隆"、"培根"二基质失调,造成肾脏调节小液的功能衰弱,使水液下注失调而引发的一种寒性肾病,主要以蛋白尿、血尿、水肿、腰痛并偶而伴高血压为临床表现的一种病证. 相似文献
13.
应用藏药仁青常觉治疗慢性萎缩性胃炎30倒。与对照组比较,并以胃镜、病理变化等标准确定临床有效率为90%,与对照组比较有显著性差异(P0.05)。藏药仁青常觉治疗慢性萎缩性胃炎疗效满意,在临床上应推广使用。 相似文献
14.
藏医药治疗23例脑梗塞的体会 总被引:2,自引:0,他引:2
脑梗塞常见于脑部动脉疾病 ,主要是由于脑供血障碍引起局部脑组织血性坏死和软化所致的局部脑血管闭塞。在藏医理论中此病属“隆”的范畴 ,相当于中医的“气”或“风”。“隆”是构成人体的物质基础之一 ,其功能主要是推动血液运行 ,支配肢体运动及主导感觉思维 ,是维持人体正常生理活动的动力。当受到各种内外因素的影响 ,使“隆”的平衡失调时便可以引发脑梗塞等疾病。传统藏医药在治疗心脑血管疾病方面有着较明显的疗效 ,现将 1999~ 2 0 0 1年治疗的 2 3例脑梗塞报告如下。1 临床资料1.1 一般资料 2 3例中男 13例 ,女 10例 ,年龄 45… 相似文献
15.
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17.
18.
正2002年美国教育学家Michaelsen提出基于团队学习的教学法(又称TBL教学法),是一种新型的成人教育模式~([1])。该教学法有助于培养学习者的主体性、创造性和团队协作意识。本校医学检验专业的授课特点是小班上课,课堂可控性强,适合应用TBL教学模式授课。本课题将TBL教学模式应用于本校医学检验专业教学中,旨在培养课堂教学中学生的主体地位,让学生积极主动地学习,为医学检验专业教育培养高素质 相似文献
19.
收治冠心病患者60例,男46例,女14例;年龄60~86岁,平均72.5±6.4岁;病程3~20年,平均7.3±5.2年。其中稳定性心绞痛者38例,不稳定性心绞痛者8例,陈旧性心肌梗死5例;合并高血压者36例,糖尿病者12例,高脂血症者28例,高黏血症者56例。治疗前后观察患者的临床症状,心绞痛的发作频率、程度和持续时间、心电图、血尿常规、肝肾功能、血糖、血脂等指标,疗程结束后,随访半年以观察远期疗效。 相似文献
20.