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71.
电视教材系列化的实践与研究还在探索阶段。我校从1980年5月“生理学”电视教材配套以来,迄今已有35门课的电视教材基本实现了系列化,约占学科总数的58%。这些系列化电视教材大体分为两类:一类是按照文字教材的系统从绪论到最后一章,每章都根据需要配以不同形式的电视教材。另一类是按照教学大纲规定的教学重点和难点,编制若干部电视教材,少的5~7部,多的10余部,我们把它称为“小系列”。这些系列电视教材有的是为了加深对理论、机制的理解;有的是作为实验指导;有的是进行手术及操作技术的示范、示教;还有的是用于考试进行教学…  相似文献   
72.
试论计算机多媒体教材的应用价值   总被引:2,自引:1,他引:1  
尽管多媒体技术以其思维的科学性,运用的灵活性,效果的显著性等特点不断强烈地影响和冲击着传统教学方式。然而由于观念、技术、设备等因素的限制,使得这一现代教育技术在认识和应用上还很表浅。为了探讨新的教改思路,培养新的教与学的思维方式,启发主动学习的创新精神,探索出多媒体教学应用的规律。本文将从以下几个方面谈一谈多媒体教材的应用价值。1发挥计算机多种媒体信息集成控制的优势,促进教学和学习效益的提高信息社会是以快速高效地传播和利用大量信息资源为主要特征的。计算机多媒体教材的信息集成控制特性,应用于课堂教…  相似文献   
73.
本文回顾了国内外病案管理的现状,对中文病案电子化过程中面临的数据录入问题、数据存储与检索问题和存储的可扩展性等三大问题进行了较深入的研究,提出了可行的解决方案。  相似文献   
74.
随着教育信息化的深入发展,计算机仿真技术、多媒体网络技术的日益普及,第四军医大学口腔医院教学中心将教学与信息技术相结合,在口腔临床实验教学中逐步应用多元化教学模式。不仅节省了教员、耗材的投入,更提高了口腔实验教学质量,实现了教学现代化。  相似文献   
75.
通过对参加"省培计划(2011年)—校本研修骨干引领者省级培训项目"的38名高中信息技术教师的调查,对陕西省高中信息技术课程实施的具体情况及信息技术教师的培训需求做了全面了解,并针对高中信息技术课程的特点,设计了一套系统的培训模式,同时给出了有关高中信息技术学科及其教师发展、高校服务基础教育等方面的一些建议。  相似文献   
76.
发展教育技术 促进医学教育现代化   总被引:11,自引:4,他引:7  
本文从发展教育技术的角度出发 ,探索了促进医学教育现代化的问题。提出了“教育技术学是一门关于优化教学资源和教学过程的技术学层次的科学”。为把医学教学改革纳入到教育技术这个平台上 ,进行了课程教学资源建设 ,教学设计实验和制定标准等理论与实践研究。  相似文献   
77.
基于三种模式的多功能网络教学平台的设计与实现   总被引:7,自引:0,他引:7  
文章在分析目前常用网络教学模式基础上,通过分类整理,提出三种主流模式,并使之相互配合,共同应用于同一个教学平台上.同时又在多种教学模式理论的指导下开发了一套集课件开发、课程管理和教学实施于一体的多功能网络教学平台.  相似文献   
78.
通过对思维发展的特点和网络教育游戏特点的分析,论述了网络教育游戏在促进学生思维发展中的作用,并在此基础上,对促进学生思维发展的网络教育游戏设计进行初步探讨,提出了设计要求。  相似文献   
79.
第四军医大学电教中心始建于1979年,是在原教材处医学摄影室的基础上发展起来的,现隶属于教务部领导,是具有行政职能的教学单位。电教中心现设主任1名,副主任2名,干部19人,工人、战士12人。其中大专以上学历者占90%。下设电视录像、医学摄影、电教技术三个专业组和一个办公室。附属口腔医学院及两个临床教学医学院均编有电教室。全校电教设备总值300万元以上,已基本配套,可完  相似文献   
80.
李明勇  谢百治 《医学信息》2000,13(12):657-657
种植义齿是口腔医学重要的组成部分之一。它涉及口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔生物力学、口腔材料学等方面内容。由于种植义齿的理论复杂 ,临床操作步骤多 ,治疗周期长 ,不同于一般的口腔修复学教学内容 ,因而历来都是口腔修复学教师认为烦杂难以备课 ,而口腔医学生认为深奥难以理解的部分。近年来随着计算机技术的迅速发展 ,多媒体计算机辅助教学课件 (computer aided instruction,CAI)被广泛应用于医学教育中。它具有直观、形象、可交互等的多方面优点 ,因而受到广大教师与学生的欢迎 ,成为教学改革的一个重要组成部分。选择种植义…  相似文献   
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