视听教育（教育技术）与学科专业教师培训

视听教育(教育技术)是一门新兴的综合学科,其出发点和最终归宿是优化教学过程,提高教学效益。教学过程包括教师、教学内容,教学媒体和学生4个方面的活动。教学过程的优化不仅体现在单个要素的优化,更重要的是取决于各要素之间科学有序地结合和联系。这就要求对学习过程和学习资源进行设计,开发利用,管理和评价。1985年开展“三深入”以来视听教育(教育     

浅谈外语教学实践中的信息化

从信息化教学模式的理论基础出发,指出了外语教学信息化的必要性及可行性,探讨了现代多媒体网络信息技术对外语教学实践的有力促进作用,同时对信息化教学过程中出现的问题进行了详细的分析与深入的思考。     

使用Authorware制作多媒体课件的几点技巧

Authorware是一款优秀的多媒体制作软件.文章从Powerpoint与Authorware的比较入手,探讨了在使用Authorware开发多媒体课件的过程中有关课件结构和声音运用方面的技巧.     

网络技术与多媒体技术在口腔牙周粘膜病教学中的应用

随着计算机技术的不断发展,网络教学与多媒体教学相结合的教育模式已成为医学教育模式发展的趋势.文章结合在口腔牙周粘膜病教学中运用网络和多媒体技术,对传统临床教学模式改革的实践,指出其在丰富了教学手段和方法的同时,为学生的自主学习提供了便利条件,大大提高了教学效率,受到了学生的好评,同时也分析了口腔牙周粘膜病学网络化教学的应用前景.     

浅析概念图在网络课程中的应用

概念图是用来组织和表征知识的工具,能够直观地呈现知识的层级结构,将其应用于网络课程能够显著地促进学习者的学习效果。文章介绍了概念图在网络课程中应用的几种方法,以及应用中的不足和注意事项。     

教育技术理论研究的热点

本文根据我国教育技术发展情况。介绍了当前教育技术理论研究的热点问题，分析了教育技术的发展趋势。     

网络课程页面设计的几点技巧

网络课程设计是教师进行网络教学的准备工作，如何使网络课程的设计能充分体现出远程教育的特点，提高学习者学习兴趣与自觉性显得十分重要。本文阐述了网络课程的页面设计对学习过程的影响以及设计过程中的一些技巧。     

基于Blog支持的知识管理

伴随着信息技术的发展和Blog技术的广泛应用,信息管理已经上升到知识管理阶段.文章在界定知识管理概念的基础上,探讨了如何把Blog技术用于知识管理中.     

综合大学教育技术机构建设模式的探讨--西安交通大学网络教育学院的建设与运行

以西安交通大学网络教育学院为基础，研究分析了教育技术发展中工作定位，学科建设、管理模式等有关问题。指出教育技术是学校教学改革的重要环节，其机构建设模式要以有利于教育技术的发展为目的。