精神分裂症患者辅以药物自我处置技能训练的研究

本文研究的目的 ,旨在探讨药物自我处置技能训练对精神分裂症患者的辅助治疗效果 ,以期在今后的临床工作中把药物自我处置技能训练作为精神分裂症患者的一种辅助治疗手段 ,现将结果报告如下。1　对象与方法1 .1　对象。均为我院 2 0 0 0年 6月～ 2 0 0 1年 1 2月住院精神分裂症患者。入组标准 :符合CCMD - 2 -R关于精神分裂症之诊断标准[1 ] ;简明精神病量表 (BPRS) [2 ] 总分 >36分 ;年龄 1 8～ 60岁 ;文化程度初中以上 ;排除严重躯体疾病 ,脑器质性疾病 ,酒精、药物依赖及过敏体质者。符合上述条件者共 92例 ,随机分为研究组和对照组…     

男性精神分裂症患者攻击行为的对照研究及护理对策

目的研究男性精神分裂症患者攻击行为的相关因素及护理对策。方法对71例有攻击行为和85例没有攻击行为的男性精神分裂症患者的人口学资料、住院资料、BPRS、入院态度和治疗态度进行对照研究。结果2组患者在BPRS、住院态度、治疗态度、既往攻击行为史、诊断亚型和EEG结果等因子上差异存在显著性，其中既往攻击行为史、诊断亚型、BPPS的敌对猜疑因子和治疗态度能够预测男性精神分裂症患者的攻击行为。结论精神分裂症患者的攻击行为有精神病理学和生物学基础，及早对患者实施有效的心理干预和健康教育，可以减少攻击行为的发生。     

岗位竞聘护士的竞争态度、自尊水平与心理健康

目的研究岗位竞聘护士的竞争态度、自尊水平与心理健康的关系,为促进护士身心健康及良性竞争提供依据。方法采用自尊量表、竞争态度量表、症状自评量表对296名在岗注册护士进行横断面调查。结果自尊量表平均分为(27.48±6.65)分,竞争态度量表平均分为(46.63±9.89)分,不同自尊、竞争态度组别的SCL-90的评分差异有统计学意义,良性竞争与SCL-90各因子评分呈负相关(r=-0.121~-0.224),自尊与SCL-90各因子均呈负相关(r=-0.136~-0.236)。结论竞争态度、自尊影响心理健康水平,提高竞聘护士的自尊,有助于促进良性竞争态度的形成,有利于心理健康。     

异性互动训练对恢复期精神分裂症患者情绪障碍的影响

目的 探讨异性互动训练对恢复期精神分裂症患情绪障碍的治疗效果.方法 将136例恢复期精神分裂症患者随机分为研究组（47例）和对照组（44例）.两组在常规精神药物治疗的基础上,研究组配合异性互动训练,在人组时和4周末,分别采用焦虑自评量表、抑郁自评量表、自尊量表、自卑感量表对两组患者的情绪障碍进行评定.结果 实施异性互动训练前两组患者SAS、SDS、SES、FIS评分及焦虑、抑郁发生率比较差异均无统计学意义（P＞0.05） 训练后两组上述指标比较差异均有统计学意义（P＜0.05） 训练前后组内比较,研究组训练前后比较SAS、SDS、SES、FIS评分及焦虑、抑郁发生率比较差异均有统计学意义（P＜0.01） 对照组训练前后上述指标比较差异均无统计学意义（P＞0.05）.结论 异性互动训练可缓解恢复期精神分裂症患者的情绪障碍.