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刺五加注射液合用低分子肝素治疗不稳定型心绞痛疗效观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨刺五加注射液、低分子肝素合用对不稳定型心绞痛的临床疗效。方法 不稳定型心绞痛患者共106例,随机分为两组进行治疗。治疗组62例,每日刺五加注射液40ml,加入250ml液体中静脉滴注;同时加用低分子肝素4100U腹壁皮下注射,1次/12h。对照组44例,硝酸甘油10mg加入250ml液体中静脉滴注;两组均为14天一疗程。结果 治疗组治疗心绞痛的总有效率95.1%,对照组95.4%。治疗组治疗后缺血性ST-T变化明显改善。心电图疗效达59.67%。与对照组相比,差异无显著性。两组均无明显不良反应。结论 刺五加注射液合用低分子肝素钙治疗不稳定型心绞痛疗效确切、安全、无明显毒副作用。 相似文献
123.
在微生物学教学中激发学习动机,提高教学效果 总被引:9,自引:0,他引:9
心理学认为 :人的行为受动机驱使。动机是人们活动的一种动因或力量 ,包括个人的意图、愿望、心理的冲动 ,或企图达到的目标等。动机具有唤醒和指向的功能。要进行长期的有效的学习 ,动机是不可少的。学习动机是在社会生活条件和教育的影响下逐渐形成起来的 ,因此不同的社会和教育对学生的学习有着不同的要求。在实际教学过程中 ,教师要根据不同的授课对象 ,采取合适的教学手段 ,最大限度地激发学生的学习动机 ,以达到良好的教学效果[1] 。1 创设教学情境 ,激发学生学习动机对一门新的科目 ,如何引起学生的学习兴趣 ,是决定教学效果的关键… 相似文献
124.
沙眼衣原体重组口服活疫苗的构建及其口服免疫的特性 总被引:1,自引:1,他引:0
目的 观察所构宾沙眼衣原体(Ct)重组疫苗株对小鼠的免疫特性。方法 以减毒鼠伤寒杆菌致死性平衡系统为载体构建Ct重组疫苗株。将重组疫苗株用LB培养基连续传代50次,比较传代前后携带质料、生化反应性及蛋白表达情况,以鉴定重组子的稳定性。并以不同浓度的重组菌活菌液口服免疫BALB/c小鼠,检测外源基因的插入和表达对减毒株毒性的影响,口服免疫后不同时间检测小鼠小肠Peyer氏结、肠系膜淋巴结、脾脏及子宫 相似文献
125.
126.
目的 观察吞咽功能训练配合低频电刺激,对吞咽障碍患者的疗效.方法 将60例饮水试验Ⅲ级以上的假球麻痹患者在常规治疗同时随机分为观察组30例(给予吞咽功能训练配合低频电刺激)和对照组30例(仅用吞咽功能训练治疗).分别于治疗前、后采用饮水试验进行疗效评定.结果 两组患者经治疗后,观察组饮水试验评定结果明显优于对照组,差异有非常显著性意义(P<0.01).结论 低频电刺激可明显提高患者吞咽反射功能,加强吞咽功能再学习的训练疗效.采用低频电刺激及吞咽功能训练对吞咽功能障碍患者的疗效明显优于单纯吞咽功能训练治疗. 相似文献
127.
创新教育在医学微生物学实验课教学中的应用 总被引:5,自引:3,他引:2
薛莹 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2002,4(1):38-38,40
本文着重讨论 如何适应科学技术的迅猛发展,在医学微生物学的实验课中培养同学们的创新能力和创新精神。 相似文献
128.
屋尘螨抗原Der p2基因的克隆和表达 总被引:5,自引:1,他引:4
目的构建并克隆屋尘螨抗原Der p2基因,在大肠杆菌中初步表达. 方法根据已发表的Der p2基因,人工设计合成一系列基因片段,经单链扩增后连接成完整的Der p2基因;将该基因克隆入表达载体pProEX HTb中,测序并进行初步表达. 结果利用所设计的结构制备了完整的Der p2基因,以大肠杆菌为宿主在IPTG的诱导下获得初步表达,该外源蛋白Mr约为17×103,占总蛋白量的20%. 结论所构建的Der p2基因能在大肠杆菌中表达. 相似文献
129.
130.
结核分枝杆菌差异蛋白ESAT-6基因克隆及表达产物刺激人淋巴细胞产生干扰素的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
结核病目前仍是我国主要公共卫生问题之一 ,用结核菌素反应诊断难以区分结核病人与BCG免疫人群的差别。因为目前结核菌素试验所用的纯化蛋白衍生物 (PPD)为结核分枝杆菌毒株与减毒株所共有 ,所以PPD作为结核病诊断试剂有一定的局限性。结核分枝杆菌差异蛋白ESAT 6仅存在于毒株中 ,而不存在于BCG中。研究发现ESAT 6可在动物感染模型引发T细胞反应和皮肤的迟发性超敏反应 (DTH) ,可望替代PPD作基金项目 :军队重点课题 ( 0 1Z0 83) ;骨干教师资助计划资助项目作者单位 :西安结核病医院 (段艳 ) ;第四军医大学微生… 相似文献