局部解剖学传统教学和实验技巧的探讨

解剖学是临床各学科的支柱基础学科。人体解剖学名词达四千多个，在临床医学工作所有的医学术语中，解剖学名词就达30％以上。如何使学生学好解剖学是关系到培养优秀临床医生的大事。虽然进入了电子信息时代，但传统的教学和实验技巧仍然在起着不可替代的巨大作用。作者在三十多年教学与临床实践工作中，对如何教好和学好局部解剖学，特别是对传统的教学和实验技巧在此进行探讨。     

合川区2009—2011年医院消毒效果监测分析

目的：了解合川区2009—2011年度消毒灭菌效果现状,为控制和预防院内感染的发生和传播提供科学依据。方法：选择辖区内医疗卫生机构作为监测对象,进行细菌总数和致病菌（金黄色葡萄球菌、铜绿假单孢菌、沙门氏菌）监测,监测内容包括室内空气、物体表面、消毒液、浸泡液、医务人员手、透析水。结果：共采样监测样品1508份,合格数1439份,合格率95．42％。结论：合川区2009-2011年医疗机构消毒效果监测总体结果比较理想,医疗单位的消毒灭菌管理是一项标准化、规范化、制度化的工作,通过严格的管理和检测措施才能将院内感染控制在较低水平。