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目的为健全我国妇幼保健院评审评价体系,促进机构加强自身建设和管理,研究制定妇幼保健院评审标准及实施细则。方法通过文献研究、现场调研、专家研讨、现场预评审等方法,研究制定我国妇幼保健院评审标准及实施细则。结果研究产出三级和二级妇幼保健院评审标准及实施细则,包括妇幼保健院发展方向、辖区业务管理、服务质量与安全、服务流程、机构管理和日常统计学评价指标六章内容。结论妇幼保健院评审作为一项基本工作制度,在指导妇幼保健院建设和管理,建立妇幼保健院监管长效机制,推动妇幼保健院健康发展方面发挥着重要作用,已成为卫生行政部门实施有效监管的重要手段。评审标准是各地开展妇幼保健院评审工作的主要依据,实施细则是评审标准的配套文件,也是妇幼保健机构加强内部管理的重要参考工具。 相似文献
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将应用常规RPHA法检查HBsAg阴性的1074份献血员血清再用ELISA和SPRIA法检测。其中又查出HBsAg、HBeAg和抗-HBc-IgM标志,其阳性率分别达5.96%,2.14%和3.35%,HBV携带率竟高达9.68%。说明用常规RPHA法筛选出的HBsAg阴性献血员仍有传播乙型肝炎的危险。用ELISA法并联检测HBsAg和抗-HBc-IgM,在RPHA法检查HBsAg阴性的献血员中、其阳性率为8.29%,敏感度达85.58%,因而这种并联筛检方法可成为一种切实可行的筛检方法。 相似文献
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以第三军医大学高原军事医学系健全教学质量监控体系为切入点,阐明了高原军事医学系在健全教学质量监控时,应加强监控队伍建设、教学质量标准建设和监控反馈制度建设,在实践中强调教学过程的优化管理,努力构建系统的、科学的、有效的教学质量监控体系,从而有力地保证教学质量的稳定和提高。 相似文献