经络导平在脑瘫患儿语言障碍治疗中的疗效

目的观察经络导平在脑瘫患儿语言障碍治疗中的疗效。方法并发语言障碍的脑瘫患儿130例,年龄1.5~7岁,随机分为2组。对照组62例进行常规综合康复治疗,观察组68例加用经络导平疗法。结果观察组有效率89.7%,对照组有效率79%(P<0.05)。观察组中语言发育迟缓患儿较构音障碍患儿效果明显(P<0.01)。结论经络导平的运用可以明显提高脑瘫后语言障碍患儿的治疗效果,对语言发育迟缓患儿疗效更佳。     

医教结合模式对儿童注意缺陷多动障碍干预的研究初探

【】目的：探讨针对教师和家长的医教结合模式对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的干预效果。方法：采取分层抽样的方法从本辖区内6所公立普通小学1~3年级(6~11岁)学生随机分为试验组和对照组,对所有学生进行ADHD筛查,将诊断为ADHD患儿及其家长、教师作为研究对象。对照组患儿给予口服短效盐酸哌甲酯片并对其家长进行常规健康教育,试验组在此基础上对患儿家长及教师进行系统授课培训。观察培训前后家长和教师对ADHD知识的知晓率变化情况,以及比较两组患儿的临床效果。结果：对照组纳入ADHD患儿71例、家长71对、教师31名,试验组纳入ADHD患儿68例、家长68对、教师34名,两组患儿、家长及教师的一般资料差异均无统计学意义(P＞0.05),具有可比性。干预前,两组教师及家长对儿童ADHD知识的知晓率差异无统计学意义(P＞0.05)。干预后,对照组教师对ADHD知识知晓率状况均无明显变化,但对照组的家长与试验组教师和家长对ADHD知识知晓率状况均明显改善,且试验组的改善效果显著优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05)。干预后,两组患儿的SNAP-IV量表得分均有明显下降,且试验组的得分显著低于对照组,试验组的显效率和总有效率均显著高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：针对教师和家长的医教结合模式对儿童ADHD具有较好的疗效,值得深入研究。     

儿童维生素D水平与斑秃相关性研究

目的 探讨儿童维生素D水平与斑秃的关系.方法 选取2011-2015年该院诊治的斑秃患儿128例为研究对象,100例健康儿童为对照.采集斑秃患儿和健康儿童晨间空腹静脉血,采用电化学发光免疫分析法测定25-(O H)-D3水平.结果 斑秃组25-(O H)-D3水平(13.91±6.65)ng/L明显低于对照组的(24.53±9.89)ng/L,差异有统计学意义(P<0.01).斑秃组患儿25-(OH)-D3水平S1高于S2(P<0.01),进展期低于静止期(P<0.01),病程小于或等于1年组低于大于1年组(P<0.01).结论 维生素D的缺乏与斑秃有明显相关性.     

早期干预对早产儿气质特征的影响研究

【目的】 对无脑损伤的早产儿按照不同的气质类型进行早期干预,探讨其效果,以促进儿童身心健康发展。 【方法】 选择无异常分娩史、头颅检查除外脑损伤的早产儿49例(早产儿组),设正常足月儿48例为对照组。应用小婴儿气质问卷和幼儿气质评估表对早产儿组和对照组进行气质测评。早产儿组儿童进行早期教育和气质干预,干预1年后与对照组儿童进行气质比较。 【结果】 干预前两组气质分类结构比差异有统计学意义(P<0.01)。早产儿组干预后E及I-E型气质儿童增多,干预前后气质类型比较差异有统计学意义(χ²=3.88,P<0.05)。 【结论】 早期教育和气质干预可以促进早产儿气质良好发展,不同气质特点婴幼儿应采取不同的教养方式。     

产时Apgar评分正常的新生儿缺氧缺血性脑病的诊治分析

新牛儿缺氧缺血性脑病(HIE)是指围生期窒息导致脑的缺氧缺血性损害,临床出现一系列中枢神经异常的表现[1].随着产科监护技术的提高及儿科医生进产房,新生儿窒息的发生率有逐年下降的趋势.然而在临床工作中,越来越多地遇到产时Apgar评分正常的HIE患儿.现将本院2006年1～12月新牛儿室诊治的HIE患儿120例中产时Apgar评分正常的36例报道如下.     

感染相关性嗜血细胞综合征误诊1例分析

对感染相关性嗜血细胞综合征误诊1例分析如下。 1病历摘要 男，4岁2月龄。因发热7d、皮肤黏膜、巩膜黄染3d入院。查体：间歇发热。最高达40℃。皮肤、巩膜轻度黄染．尿色深黄。咽部充血。扁桃体Ⅱ度肿大。颈部、腋窝、腹股沟可触及黄豆大小浅表淋巴结，无压痛。肝肋下约5cm。质偏硬．无压痛。     

mHS缺乏症1例并文献复习

目的总结HMGCS2基因突变导致3-羟基-3-甲基戊二酰辅酶A合成酶2缺乏症(mHS缺乏症)患儿的临床表型及遗传学特点。方法 2020年4月10日重庆大学附属三峡医院收治mHS缺乏症患儿1例, 患儿因咳嗽、气促及深昏迷入院, 入院后完善血尿气相色谱分析, 对患儿行全外显子组高通量测序, 并对突变基因的家系分布进行验证, 诊断为mHS缺乏症。以"3-羟基-3-甲基戊二酰辅酶A合成酶2缺乏症""HMGCS2""mHS缺乏症"为检索词, 分别在万方数据知识服务平台、中国期刊全文数据库、PubMed以及HGMD数据库检索截至2020年6月的相关文献, 共检索到43例mHS缺乏症。总结HMGCS2基因突变患儿的临床表型和基因型。结果截至2020年6月, 加上该例患儿, 共有44例mHS缺乏症患儿, 其中男性15例, 女性11例, 未知性别18例;年龄范围:0～24个月龄29例, > 24个月龄4例, 未发病6例, 未知发病年龄5例;大多数患儿以发热、咳嗽、急性胃肠炎、昏迷等为首发症状, 其中低血糖27例、代谢性酸中毒21例、肝肿大15例、FFA/D-3-HB升高16例、尿液4-羟基-6-甲...     

社区及区县妇幼保健院过敏性疾病防治重庆共识

过敏性疾病是由于机体对外界有益或无害的物质(过敏原)免疫失耐受造成的免疫损伤性疾病。常见的过敏性疾病包括由食物过敏和吸入物(如尘螨等)过敏等引起的特应性皮炎、过敏性鼻炎、过敏性哮喘和严重过敏反应等。其发病机制极为复杂,主要包括遗传和环境因素两方面,过敏原暴露是过敏性疾病发生的始动因素,过敏症状的发生、发展及其严重程度均可能受机体暴露于过敏原的时间及剂量的影响。过敏性疾病可发生在机体各系统,覆盖全生命周期,从儿童至成人再到老人,可终身发病,严重者可致死。儿童是过敏性疾病最大的患病人群,儿童过敏从无至有,从轻至重,从少至多,从单一表现至多系统及全身表现,所以,对儿童过敏性疾病的防治是关键环节,既可防治过敏高风险状况发展为过敏性疾病,还可进一步阻断过敏进程。过敏性疾病是一种现代病,日本在过敏性疾病防治工作中以国家层面颁布了过敏性疾病对策基本法,包括规定社会各界的责任,使过敏性疾病管理和防治有法可依,国家重视,社会各界共同参与,以应对、预防过敏性疾病的发生及其严重化,值得学习和借鉴。中国一定会在不久的将来制定出适合国情的过敏性疾病防治相关法律法规,在此之前还有很多工作需要做,对儿童过敏性疾病的...     

教师-家长共同行为干预联合药物治疗在注意缺陷多动障碍中的应用

目的：探讨教师-家长共同行为干预联合药物治疗儿童注意缺陷多动障碍的疗效分析。方法：将注意缺陷多动障碍儿童88例分为3组,家长行为干预联合药物治疗组、教师-家长行为干预联合药物治疗组、单纯药物治疗组;治疗前及治疗6月后,对儿童行Conners父母问卷、韦氏智测、教师及同伴问卷结果分析。结果：单纯药物治疗组的有效率为50％,家长行为干预联合药物治疗组有效率为76．7％,教师-家长共同行为干预联合药物治疗的有效率94．1％,家长行为干预及教师-家长行为干预组治疗效果好于单纯药物治疗组（P〈0．05）。经过6个月治疗,同药物治疗组相比,教师-家长行为干预组学习问题、冲动多动、焦虑和多动指数都有明显改善（P〈0．05）。结论：教师一家长行为干预联合药物治疗注意缺陷多动障碍最有效,值得推广。     

中性粒细胞在老年小鼠术后认知功能障碍中的作用研究

目的 检测中性粒细胞是否参与老年小鼠术后认知功能障碍的发生、发展过程,并探讨消除中性粒细胞改善认知功能的可能性.方法 将C57BL/6J老年小鼠随机分为对照组(6只)和手术组(5只),手术组在异氟烷麻醉下制备胫骨骨折复位内固定术模型.使用流式细胞术检测术后第2天的外周血中性粒细胞百分比.采用相同方法另制备对照和手术模型...