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<正>诊断试验是指临床上用于确定或排除疾病的试验方法.包括免疫学、微生物学、寄生虫学、病理学、生物化学和物理学(超声,放射线、同位素、CT扫描、核磁共振等)临床检验和仪器检查.诊断试验是构成正确诊断的必要条件,因此,某种诊断试验的价值如何?能否取代或补充现有试验方法?是否值得推广应用?诸如此类的问题只有应用临床流行病学原理和方法对其进行科学的评价,才能正确的认识其特性,使能够在临床诊断中正确的使用,提高诊断水平.本文就临床试验的研究和评价方法简述如下. 相似文献
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<正>用于诊断急性心肌梗塞(AMI)的手段近十余年来进展很快.但主要是临床表现、心电图和酶学三个方面.在AMI临床症状不明显,不典型或心电图未出现典型改变时,血清酶测定则是一种有效的辅助诊断方法.从理论上讲当心肌细胞遭受不可逆损伤后,细胞内所含的一些酶即可释放入血循环,通过特殊方法测出这些酶并分析其含量及动态变化即可判断梗塞的程度.目前国内外应用于诊断AMI的血清酶主要有AST.LDH、CK.其中尤以CK及其同工酶CK—MB具有较高的阳性率和特异性. 相似文献
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<正>沈阳军区中医学会二届二次学术会议于1994年8月23~27日在大连213医院召开.与会代表37人,其中主任、副主任医师25人,会议共收到论文72篇,交流46篇,涉及内科、外科、儿科、针灸以及基础学科等.大会采取会议交流,分组讨论和专题报告的形式.此次会议的任务是:1.学术交流,互通信息;2.提高科研素质;3.讨论研究中医现状:4.搞好中医协作,争取努力发展.目的在于推动我区中医事业的发展.与会代表一致认为搞好中国专科突出特色.是我区中医发展的一个方 相似文献
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<正>医德教育的目的是一个目标系列,通过医德教学使受教育者达到:(1)提高医德认识,增进医德情感,产生良好的医德行为,(2)提高医德境界水平,形成优秀的医德品质,(3)充分发挥医德的社会作用:提高医疗质量和服务水平,推动医学发展和社会进步.德育心理研究指出,道德评价是使观念形态的道德转化为人们行动的道德现实的重要环节,道德评价能力的发展是人们品德发展中的关键因素.一个人的道德水平高低可依其道德评价能力来判断,一个单位乃至整个社会的道德水平在一定程度上取决于道德评价活动的深度和广度.为了提高医德教育教学的实际效果,我们在91年级护理中专斑237名学员和92年级护理大专班51名学员中,重视抓了医德评价教学环节,取得了较好的效果,主要做法是: 相似文献
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