基于中医象思维模型的思政教育路径研究——以北京中医药大学生命科学学院为例

“象思维”是中医学重要的原创思维方式,运用象思维探讨高校大学生思想政治教育的开展路径,为思想政治教育工作开展提供新的角度和思路,同时探索象思维在多学科背景下应用的可能性。北京中医药大学生命科学学院“红烛”辅导员工作室通过象思维路径对思想政治教育工作特点观物取象,立红烛之象以尽思想政治教育之意,对红烛理化特点进行分析从而得意忘象,指导思想政治工作的开展。坚守思想政治教育阵地,让红烛更“明”;掌握思想政治教育方法,让红烛更“暖”;充分运用网络途径,让红烛照得更“远”。依据象思维模型指导思想政治教育的开展以期改进思政教育方法,提升立德树人教育效果。     

工业提取重楼薯蓣皂苷元的工艺研究

目的：优选适合药厂大批量提取重楼薯蓣皂苷元的工艺。方法：采用正交试验法,考查料液比、乙醇浓度、提取时间和提取次数对提取率的影响。以提取物酸水解所得薯蓣皂苷元的含量为指标筛选上述条件。结果：溶剂采用70%的乙醇、溶剂用量10倍量的原料体积、提取时间4h、提取次数3次为最佳工艺条件。结论：所筛工艺条件提高了重楼薯蓣皂苷元的收率,适用药厂大批量生产。     

针灸推拿核心技能三全提升的思考与探索

针灸推拿专业是一门临床实践性较强的专业,但是目前国内中医院校针灸推拿本科教学中,实训教学多分散在各课程中,少有成体系的实训教学,严重影响针灸推拿临床人才培养的质量.北京中医药大学针灸推拿学院在课程优化改革的过程中,提出"全员、全过程、全方位提升临床核心技能"的"三全"实践教学思路,在本科教学中全过程贯穿式开设"针灸推拿...