导航鼻内镜下行鼻后颅底手术患者应用循证护理的效果观察

目的：探讨循证护理在影像导航系统辅助鼻内镜下行鼻后颅底手术的应用研究。方法将2014年1月至2014年12月在我科住院的80例鼻后颅底手术的患者作为调查对象,对照组采用传统护理方法实施护理,观察组采用循证护理的方法实施护理,比较两组疗效。结果观察组与对照组在鼻部症状VAS评分中,实验组维度计分均低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);在满意度调查表的评分中,实验组维度计分均高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);在住院天数,住院费用中,实验组维度计分均高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);在患者心理焦虑状况中,实验组维度计分均低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论循证护理的实施,减轻了患者鼻腔鼻部症状,有效降低了患者的焦虑,提高了住院患者的满意度,缩短了住院时间,降低了住院费用。     

分阶段健康教育临床路径在慢性鼻窦炎行鼻内镜手术病人围术期的应用

[目的]通过对纳入临床路径的慢性鼻窦炎行鼻内镜手术的病人进行分阶段健康教育,使病人全面地了解疾病相关知识,提高服务服务质量。[方法]采用随机分组方法将82例行鼻内镜手术的慢性鼻窦炎病人随机分为实验组和对照组。对照组采用传统的教育方法,实验组按照临床路径要求采用分阶段健康教育对病人实施健康教育。调查两组病人健康教育知识掌握情况及病人对护理工作满意度。[结果]两组病人健康教育知晓率、对护士工作满意度比较,差异有统计学意义（P〈O．05或P（O．01）。[结论]临床路径指引下的分阶段健康教育有利于优化护理程序,提升服务品质。     

实施亲属照顾者健康教育对全喉切除患者生活质量的影响

目的探讨实施亲属照顾者健康教育对全喉切除患者生活质量的影响。方法将85例行全喉切除的喉癌患者亲属照顾者按随机数字表法分为实验组43例和对照组42例。对照组采用常规的教育方法,实验组在常规方法上加入对亲属照顾者的健康教育。在患者出院后3个月调查两组患者的生活质量。结果两组患者躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能比较以及总体生活质量评价,差异有统计学意义（t分别为5．39,6．00,7．35,4．56,2．87,2．02;P〈0．05）。结论实施亲属照顾者健康教育能够提高全喉切除患者生活质量,促进患者的康复,提高患者重返社会的信心与能力。     

全喉切除患者围手术期的心理康复护理

目的 通过对全喉切除患者围手术期的心理康复护理,增加患者战胜疾病的信心,促进其身心康复,使其尽早回归社会.方法 根据全喉切除患者围手术期心理变化特点,对78例全喉切除患者进行心理康复指导.结果 通过心理康复护理,患者能以积极、乐观、健康的心身状态面对疾病,积极配合治疗和护理,顺利度过围手术期.结论 对全喉切除患者在围手术期进行针对性心理康复护理,有利于减轻围手术期患者心身压力,促进疾病转归.     

喉全切Ⅰ期安装低阻力型Groningen发音管发音重建的术后护理

报告了10例喉全切除患者Ⅰ期安装低阻力型Groningen发音管发音重建的术后护理.术后护理措施包括:测量造瘘口直径,保持气管通畅,防止发音管阻塞、脱落、感染、漏液,指导和训练患者正常发音,进行出院指导等.经发音评估,本组患者总平均分为4.6分,发音效果良好.     

对无喉患者亲属照顾者真实体验的质性研究

目的 深入了解无喉患者亲属照顾者在看护期间内心的真实感受并进行探讨,以探索促进照顾者身心健康的相关因素.方法 运用质性研究方法,对12例照顾者进行深入访谈,现场笔录,并用现象学分析法进行整理分析.结果 升华出4个主题:心理压力大,经济负担重,生活方式改变,存在困惑.结论 在关注无喉患者生存质量的同时,不应忽视亲属照顾者所承受的负担、压力和相关问题,呼吁社会及政府提供行之有效的干预手段来帮助他们.     

传承性护理培训体系的实践与探讨

目的 通过传承性护理培训体系的培训,使护理人员明确医院为护十设定的职业生涯路径,逐步提高护十的能力和素质,同时能够使医院的护理人力资产得到持续的积累.方法 针对不同职称、不同类型人才培养(管理型、临床科教型、全科型)、毕业后学历教育3个方面进行护理人员培训.结果 每一名护士在每一个发展阶段,都能得到有汁划、有重点的培训,从而促进护士知识技能巩固、提高和扩展,为我院护理队伍逐步创建学习型组织,培养高素质护理人才,打下了坚实的基础.结论 在职护理培训体系的建立,使护理培训工作更加规范化、科学化、系统化,提高了护理人员的综合素质和护理水平.     

音乐疗法在鼻内窥镜术后撤除鼻腔通气管时的应用研究

随着内窥镜鼻窦手术（ESS）的开展，慢性鼻窦炎和鼻息肉的治疗效果有了很大的提高，这是一种创伤小，痛苦小的手术方式，术后鼻腔留置通气管，然而术后撤除鼻腔通气管时，病人常会有紧张、疼痛等不良反应。疼痛是一种令人不快的感觉和情绪上的感受，严重影响了病人的心理和生理健康状况，     

护士绩效考核机制在护理管理中的应用

为了顺应医院管理体制改革,充分调动护士的工作积极性,切实实现优质护理服务,我院耳鼻喉科以能级管理为基础,以岗位管理为核心,制定并应用了《护士绩效考核手册》,取得了明显的效果,获得了宝贵的经验。