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21.
0~4岁儿童家长儿童保健知识及健康需求调查   总被引:2,自引:1,他引:1  
王飞华 《广西医学》2004,26(8):1221-1222
为了进一步了解革命老区农村家长对低龄儿童保健知识及健康教育需求,探讨符合本地低龄儿童特点的健康教育方法,我们对广西凤山县砦牙乡的121例0~4岁儿童家长进行随机问卷调查,现报告如下。  相似文献   
22.
目的 探讨高压氧 (HBO)对小儿颅内出血的治疗效果。方法 观察 12 8例小儿颅内出血患者的治疗情况 ,其中 6 0例常规治疗为对照组 ,6 8例在常规治疗的基础上辅以高压氧治疗为治疗组 ,用高压氧少于 2疗程 38例 ,超过 2疗程 30例。结果 治疗组治愈 42例 ,显效 14例 ,好转 11例 ,无效 1例 ,总有效率 98.5 % ;对照组治愈 2 6例 ,显效 12例 ,好转8例 ,无效 14例 ,总有效率 76 .6 7%。两组比较 P <0 .0 1。高压氧治疗少于 2疗程治愈率 44 .74% ,超过 2疗程治愈率 83.33,两者比较 P <0 .0 1。结论 高压氧治疗小儿颅内出血疗效好 ,安全 ;延长高压氧治疗 ,可提高治愈率 ,值得临床推广应用。  相似文献   
23.
鲜扶桑叶外敷治疗儿童化疗性局部疼痛   总被引:1,自引:0,他引:1  
静脉给药化疗是治疗肿瘤的重要手段 ,许多化疗药物如柔红霉素、阿霉素等对局部组织和血管的刺激性大且输液速度较快 ,常常在局部出现持续性疼痛 ,疼痛常累及整个穿刺侧的手臂 ,患儿痛苦难忍 ,甚至导致化疗中断。因此 ,如何解决化疗过程中出现的局部持续性疼痛 ,是化疗方案能否顺利完成的重要保证 ,也是护理的一个难题。 1998年 10月~2 0 0 1年 8月 ,我们采用鲜扶桑叶捣碎外敷 30例 ,并与常规方法处理 34例 (用 40 %硫酸镁甘油湿敷 )进行比较、分析 ,总结报告如下。1 临床资料1 1 一般资料恶性肿瘤患儿 6 4例 ,男 39例 ,女 2 5例 ;年龄 5…  相似文献   
24.
目的探讨化疗性静脉炎的护理方法及扶桑叶泥外敷的效果.方法通过对两组化疗性静脉炎82例病人采用不同的方法护理,其中治疗组42例,采用鲜扶桑叶捣敷,对照组40例采用常规护理,分析、比较其效果.结果治疗组有效率达到95.24%,对照组有效率为70.00%,两组比较差异有非常显著性意义,P<0.01.结论鲜扶桑叶捣敷化疗性静脉炎有很好的疗效,值得推广使用.  相似文献   
25.
目的 探讨健康教育对癫痫患儿生活质量的影响.方法 对28例癫痫患儿进行健康教育,并于教育前后进行生活质量测评,教育前后评分采用统计学分析.结果 健康教育干预后患儿的生活质量评分明显好于教育前,经统计学比较,P<0.01,有显著差异性.结论 健康教育可促进癫痫患儿身心健康,提高生活质量.  相似文献   
26.
启发式教学在儿科护理见习中的应用   总被引:5,自引:1,他引:4  
王飞华  梁绍莲  喻淑香  陆红 《广西医学》2005,27(9):1487-1488
护理临床教学是帮助学生将所学的理论知识与临床实践相结合的过程,着重培养学生应用知识的能力和解决问题的能力。如何启发、引导护理大专生将理论知识变为能力是临床教学中迫切需要解决的课题。为此,我们将启发式教学应用于儿科临床教学见习中收到满意的效果,现介绍如下。  相似文献   
27.
王飞华  梁绍莲陆红 《现代护理》2006,12(22):2061-2062
目的探讨健康教育对癫痫患儿生活质量的影响。方法对28例癫痫患儿进行健康教育,并于教育前后进行生活质量测评,教育前后评分采用统计学分析。结果健康教育干预后患儿的生活质量评分明显好于教育前,经统计学比较,P<0.01,有显著差异性。结论健康教育可促进癫痫患儿身心健康,提高生活质量。  相似文献   
28.
不同家庭互动类型儿童的自陈抑郁症状、应付方式比较   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:探讨家庭互动类型与儿童自陈抑郁症状和应付方式的关系.方法:在本横断面研究设计中,采用随机整群取样方法,在南宁市区、郊区225所小学中随机抽取10所小学,对五、六年级的2113名学生(年龄12~13岁)完成调查,根据家庭互动问卷评分将家庭互动分为监督组、纪律组、养育组和冲突组4种类型,用儿童自陈抑郁症状条目评定抑郁症状,应付方式问卷评定应付方式.结果:女生的抑郁得分(10.5±2.7)略高于男生(10.1±2.6)(P<0.01),4种家庭互动类型(监督组、纪律组、养育组和冲突组)的比例分别是29.7%、13.4%、41.0%和15.9%,纪律组和冲突组儿童的抑郁症状总分[(12.0±2.7)、(11.8±2.6)]及消极应付方式得分[(1.3±0.5)、(1.2±0.5)]高于监督组和养育组[抑郁分:(10.5±2.6)、(9.7±2.6);消极应付方式分:(1.2±0.6)、(1.1±0.6 )(均P<0.001)],而积极应付方式得分低于监督组和养育组[(1.3±0.6)、(1.3±0.6)vs.(1.5±0.5)、(1.7±0.5),P<0.001].结论:纪律组或冲突组的儿童抑郁症状较多,常采用消极应付方式,养育组则反之.  相似文献   
29.
王飞华 《广西医学》2003,25(11):2345-2347
Ⅰ型糖尿病酮症酸中毒 (DKA)是儿童期糖尿病最常见的严重并发症 ,约有 4 0 %的糖尿病患儿以糖尿病酮症酸中毒为首发症状 ,迄今仍然是儿童糖尿病急症死亡的主要原因〔1〕 。输液可以控制高血糖、纠正脱水酸中毒及电解质紊乱起着十分重要的作用 ,因此 ,加强对DKA患儿输液的护理十分重要 ,我科自 1996年 1月至 2 0 0 3年 2月成功地抢救了 2 1例DKA患儿 ,获得满意的效果 ,现报告如下。1 临床资料本组 2 1例 ,男 9例 ,女 12例 ;年龄 7~ 13岁 ,符合DKA诊断标准〔1〕 。临床表现 :均有不同程度脱水 ,中度脱水 9例 ,轻度脱水 12例 ;浅昏迷 3…  相似文献   
30.
王飞华 《医学文选》2005,24(3):449-451
恶心、呕吐是恶性肿瘤化疗最常见的副反应之一,发生率为60%[1],不仅使食欲下降,营养物质无法从正常渠道摄入,甚至导致营养不良,妨碍有效化疗的施行。因此,预防和治疗化疗性呕吐是保证化疗成功的因素之一。现就化疗引起的呕吐机理、治疗及护理综述如下。1恶心、呕吐的类型化疗引起的恶心、呕吐分三类[2]:(1)急性:指用药后24h内发生;(2)迟发性:指用药24h后至5~7d发生;(3)预期性:用药之前即有恶心感,这是对以前治疗用药的条件反射所致。急性和迟发性的恶心、呕吐是药物刺激胃肠引起迷走和内脏冲动传到大脑的呕吐中枢所致。预期性呕吐是由于大…  相似文献   
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