系统型培训模式在手术室新护士岗前培训中的应用与效果评价

目的探索一种适合手术室新护士岗前培训的方法。方法将系统型培训模式应用于手术室新护士岗前培训中,对照传统培训方式,评价其效果。2012年7月以前采用带教老师临床带教,每月一次业务学习的传统培训,2012年7月后按照系统型培训模式的步骤,即分析护士培训需求,设计与编制培训手册,实施培训并对培训效果进行评价,比较传统培训方式与实施系统型培训模式后护士理论和操作成绩以及手术医生满意度。结果采用系统型培训模式对新护士进行岗前培训,护士理论和技能操作成绩、手术医生满意度较传统培训均有所提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用系统型培训模式进行岗前培训,使手术室新护士得到循序渐进的系统培养,提高了手术室新护士操作技能水平和专业素质,提升了护理服务水平及手术医生满意度,值得推广使用。     

聋幼儿语音教学中应遵循的几个原则

语音发音教学是语言教学的重要环节,语音发音是制约聋儿学习说话的重要因素。因此,语音教学即是重点,也是难点。在语音教学中应遵循因人施教、由易到难、语音与语意相结合、循序渐进、变强化记忆为趣味记忆的原则和语音教学贯穿语言教学始终的教学原则。在聋幼儿听力语言康复教学工作中,语音教学即是重点,也是难点。因为语音是语言的物质外壳,有其表意功能,是声音和意义的结合体。每一位聋儿在接受语言康复训练的时候,首先接受的是语音康复训练。语音的发音过程是发音器官的一种生理活动。聋幼儿不会说话,形不成语言的根本原因,是…     

特区儿童医院急诊科的工作特点及管理对策

我院成立于1997年，是深圳经济特区唯一儿童专科医院。2001年5月急诊科成立了“儿童重症急救中心”，配备了先进的仪器和设备，以及两台专用急救车，实行急救转运制度，负责深圳市关内外及周边大小医院的危重儿童的急救转运工作，形成了危重病人一条龙的绿色通道急救服务，为危重病人抢救赢得了时间。