非胰岛素依赖型糖尿病病因研究

用1:1病例对照研究的方法对67对非胰岛素依赖型糖尿病病人及其对照的暴露史进行了研究。结果发现,糖尿病家族史、肥胖、嗜甜食等14个因素与发病有联系,其中阳性家族史的OR值是8.5,95％的可信区间为1.96-36.79,精神因素的OR值为5.0,95％的可信区间为2.08-12.00。在女性病人中流产也可能是重要因素。     

沈阳市城市居民1992～1996年死因资料的减寿分析

为探讨影响我市居民健康的主要死因及其变化情况，我们用减寿年数（ＰＹＬＬ）及平均减寿年数等指标对沈阳市城市居民１９９２～１９９６年的死因资料进行分析。资料与方法人口资料与死亡资料均来自沈阳市卫生局“居民病伤死亡原因年报表”，经审核后输入计算机。各年度年...     

非智力因素对医学生学习成绩的影响分析

目的探讨医学生在校学习成绩的非智力因素影响。方法用自编调查表和症状自评量表由学生填写,采用单因素分析和多元逐步回归分析。结果入学时高考成绩、毕业状况、上网玩游戏、是否有考研动机、家庭安排工作等因素是影响医学生学习成绩的主要因素。结论重视培养学生非智力因素、加强学生学风建设管理和加强就业指导。     

沈阳市白血病发病情况分析

沈阳位于中国东北地区南部,是我国主要的重工业城市之一.为探讨白血病在沈阳市自然人群中发生及分布规律,为白血病的病因学研究提供依据,本文对沈阳市2002～2003年白血病发病资料进行分析.现将结果报告如下.     

非胰岛素依赖型糖尿病危险因素的研究

在沈阳市九家医院选择了６７例符合诊断标准的Ⅱ型糖尿病病人，并在同一医院１∶１选择性别相同，年龄在±３岁的非糖尿病病人作为对照，经条件Ｌｏｇｉｓｔｉｃ分析，结果表明：糖尿病组在家族史、肥胖、嗜甜食等１４个因素明显高于对照组，提示这些因素在糖尿病的发生中可能起重要作用。     

沈阳市主要死因十年动态分析及其对期望寿命的影响

全面系统地了解与分析主要死因变化规律及其对居民健康的影响，为制定科学、切合实际的卫生工作计划提供科学依据。本研究对沈阳市居民1994～2003年主要死因及其对期望寿命的影响进行了分析，并提出了相应的卫生工作建议，现报告如下。     

沈阳市2005-2009年宫颈癌发病情况分析

目的 分析辽宁省沈阳市宫颈癌分布特征、发病现况及变化规律,为沈阳市宫颈癌防治提供科学依据.方法 以2005-2009年沈阳市城区内所有宫颈癌发病患者为研究对象,采用SPSS 13.0软件进行x2检验等相关分析.结果 2005-2009年沈阳市女性宫颈趋势癌发病总人数1 291例,发病率为14.74/10万,标化发病率为8.00/10万,宫颈癌发病率随时间变化有升高趋势,但经趋势检验差异无统计学意义(P＞0.05);35 ～ 54岁发病人数最多,占75.52％,＜35岁发病人数占6.96％,2005-2006年宫颈癌发病高峰为50～54岁,2007-2009年发病高峰为45 ～ 49岁;宫颈癌发病春季最多,冬季最少,经x2检验,季节差异有统计学意义(P＜0.05);市内5区发病率差异无统计学意义(P＞0.05);发病患者中,已婚妇女为绝大多数,占94.50％;鳞状细胞癌发病比例高于腺癌.结论 沈阳市宫颈癌发病率较高,宫颈癌在沈阳女性肿瘤发病顺位占第5位,发病高峰前移.     

沈阳市居民主要死因减寿指标分析

减寿分析是应用减寿年数（ＰｏｔｅｎｔｉａｌＹｅａｒｓｏｆＬｉｆｅＬｏｓｔＰＹＬＬ）和减寿率（ｒａｔｅｏｆＰＹＬＬ）考虑人的死亡年龄以及疾病对人危害的一种分析方法。常用于导致人群“早死”主要原因的研究。为探讨前５位主要死因对沈阳市居民寿命损失的影响,为...     

应用SAS软件进行1：M配比资料的分析

在某些情况下 ,可能因为病例较少 ,或因为对照来源方便 ,调查简单 ,希望增加信息 ,提高统计效率 ,常采用 1∶Ｍ配比的病例对照研究方法。这类资料常用Ｍａｎｔｅｌ-Ｈａｅｎｚｅｌ卡方检验进行分析 ,但目前通用的统计分析软件大多没有提供计算程序 ,而手工计算又十分复杂 ,本文就如何应用ＳＡＳ软件对 1∶Ｍ配比资料的Ｍａｎｔｅｌ-Ｈａｅｎｚｅｌ卡方检验的计算方法 ,进行了探讨。原理与方法在 1∶Ｍ的病例对照研究中 ,一个病例常以Ｍ名非患所研究疾病的人作为对照 ,按照设计要求 ,这些对照在某些已知的混杂因素应与病例相同或相似。 1∶Ｍ…     

应用SAS软件进行1∶M配比资料的分析

在某些情况下,可能因为病例较少,或因为对照来源方便,调查简单,希望增加信息,提高统计效率,常采用1∶M配比的病例对照研究方法.这类资料常用Mantel-Haenzel卡方检验进行分析,但目前通用的统计分析软件大多没有提供计算程序,而手工计算又十分复杂,本文就如何应用SAS软件对1∶M配比资料的Mantel-Haenzel卡方检验的计算方法,进行了探讨. 原理与方法