多媒体辅助教学在护理技术教学中的局限性

目的 对多媒体辅助教学影响教学效果及学习效果的因素进行分析,并提出改进措施.方法 以班级为单位采取整群抽样、回顾性调查方法,对我校二、三年级共603名中专护生进行问卷调查.结果 学生对多媒体辅助教学的认可度及学习效率与教师采用多媒体课件教学预期效果不符.结论 多媒体辅助教学在护理技术教学中存在一定的局限性,教师应根据教学内容合理制作多媒体课件,并提高教学组织能力,以强化师生间的互动.     

脑氧与葡萄糖摄取量变化对重型颅脑损伤患者预后影响的研究

目的探讨重型颅脑损伤患者脑氧摄取量(CEO2)及脑葡萄糖摄取量(CEG)的变化规律及对预后的影响。方法选择同期存活超过7天的重型颅脑损伤患者62例,在入院或手术后12h内、第3天、第7天分别同步在颈内静脉球部及股动脉抽取血样进行血气分析及血糖检查,计算出CEO2及CEG,对存活病人及死亡病人进行对比分析。结果存活47例,死亡15例。在伤后12h内存活组及死亡组的CEO2、CEG差异无显著性(P均>0.05),第3天起出现进行性下降;第7天死亡组病人的CEO2和CEG均显著低于存活组(P均<0.01)。结论对重型颅脑损伤患者实施动态监测CEO2及CEG,对正确掌握病情、估计预后和指导抢救治疗具有重要意义。     

2003年～2005年抗菌药物用药情况分析

感染是临床最常见的疾病,因此,抗菌药物的应用在临床最为广泛.自十九世纪三十年代磺胺类药物应用于临床以来,抗菌药物的使用日新月异.现代医药工业的发展为人类提供了数以千计颇具奇效的抗菌药物,为人类的健康做出了巨大的贡献,与此同时,抗菌药物的大量使用也给我们带来了困惑甚至灾难.众所周知,大量频繁、反复使用抗菌药物造成了细菌的耐药性和严重的二重感染,甚至可危及病人的生命.同时昂贵的医药费用也形成了难以承受的经济负担,阻碍了社会的发展.因此,合理选择抗菌药物,对于提高药物的疗效,减少不良反应的发生,以及减少医药资源的浪费,具有重要的意义.本文通过对我院住院药房2003～2005年抗菌药物的销售情况进行分析,了解我院抗菌药物的应用情况及用药趋势.     

中医院校兴办体育教育专业的社会调查与分析

目的调查社会对中医院校兴办体育教育专业的认识和评价，从社会需要的角度探明体育教育专业建设中存存的问题，提出应对策略.方法以问卷调查法为主要研究方法，辅以文献分析法、电话访谈等其它方法。结果社会需要大量具有扎实的预防保健知识、掌握养生健身方法的人才，但同时也要求其具备从事多个体育项目教学、训练和竞赛组织工作的理论和技能，中医院校兴办体育专业既有优势，也面临许多困难：结论依托中医院校优势学科，优化课程设置、加强实践教学环节、积极组织社会活动以加大宣传，以确保人才培养符合社会需要。     

防控禽流感须做到"五个强化"

目前是候鸟迁徙的频繁期,候鸟迁徙又将经过本省,我镇水网密布,有很多候鸟栖息,加上目前周边国家禽流感疫情形势严峻,候鸟迁徙易导致禽流感病毒的远距离传播,对本地的家禽构成了极大威胁,禽流感防控形势十分严峻.     

大面积皮肤糜烂病人的护理

造成全身大面积皮肤糜烂的常见皮肤病,有天疱疮、类天疱疮、中毒性表皮坏死松解症、重症药疹等。这些疾病病情凶险,发展迅速,病程较长,常伴有继发感染,如不及时正确处理,可导致水电解质紊乱,营养失调或合并其他脏器衰竭而死亡。针对以上病人特点,我科采取了相应的护理措施,收到     

美国FDA设备和辐射卫生中心2006财政年度报告（四） 2005年10.1-2006年9.30

FDAN标4-转变FDA的事务运作方式，系统和基础设施，支持FDA在21世纪的使命 CDRH全面参与FDA为创建一个更强大，统一的监管机构而进行的广泛努力。日益复杂的监管使命要求FDA提高效率和标准化过程，强化基础建设，完善规划，提高运作能力。     

浅谈加拿大的医疗制度

加拿大在1957年建立了国家医疗保险制度，其特色是：国家立法、两级出资、省级管理；保险内容上覆盖所有必需医疗服务，医药部分分离；鼓励发展覆盖非政府保险项目的商业性补充医疗保险；凡非政府保险项目均可由雇主自由投保。     

原位心脏移植手术配合路径——附2例报告

目的：探讨原位心脏移植手术配合路径。方法：对2例原位心脏移植手术患者的护理路径结合临床实际工作进行总结性分析。结果：2例患者均顺利渡过手术期，无术后并发症的发生。结论：心理移植手术可以挽救部分终末期心脏病患者的生命，并改善患者的生活质量。     

地震批量伤员救治工作组织与实施

汶川地震发生后，骨科成为地震伤救治的主战场。本科室针对伤员流的特点，全面统筹、精心组织、合理分工、科学管理，较好地完成了批量伤员救治工作。