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11.
ICU专科护士临床带教方法的探讨
总被引:1,自引:0,他引:1
杨相梅
洪跃玲
丁敏
樊丽萍
《医学教育探索》
2010,9(3):366-367
目的探讨可行的ICU专科护士临床带教方法以提高带教质量。方法采用"集中授课示教,跟班实践"的模式因人施教。结果5批ICU专科实习护士19人通过3个月的临床实践,理论水平、操作技能、临床思维能力都得到提高。结论"集中授课示教,跟班实践"的带教模式能让ICU专科实习护士得到系统培训,达到实习目的。
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