中西医结合治疗小儿粘连性肠梗阻33例疗效分析

中西医结合治疗小儿粘连性肠梗阻３３例疗效分析山西医学院（０３０００１）白德明山西省中医研究所沈富华手术、外伤、炎症、饮食不当等均可导致粘连性肠梗阻。我院从１９８６年８月～１９９３年８月间采用中西医结合方法治疗本病３３例，疗效满意，报告如下。一、一般资...     

胡志明市唐人街的历史变迁

越南与中国是近邻,两国人民之间关系密切,交往频繁。华侨前往落脚谋生的时间较早,人数较多,胡志明市唐人街在东南亚也是久负盛名的唐人街之一。该市唐人街形成的历史脉络如何,目前华侨华人的处境如何,唐人街的现状以及中华文化的发展变异等,想必是为众多学者所关心的。本文就上述诸问题作粗浅论述。     

二甲胺四环素抗麻风杆菌活性及其治疗多菌型麻风的疗效

国外文献报道[1,2]二甲胺四环素(ｍｉｎｏｃｙｃｌｉｎｅ,ＭＩＮＯ)有较强的抗麻风菌活性。为此我们于1994年开始对国产ＭＩＮＯ进行了抗麻风菌活性研究和短期临床试验。现将结果报道如下。一、动物实验(一)试验药物:ＭＩＮＯ为四川省重庆制药七厂生产(批号940501)。(二)ＭＩＮＯ抗麻风菌活性研究:选择4～5周龄,体重18～24ｇ的ＣＦＷ小鼠,于双后足垫皮内接种003ｍｌ菌悬液(含10×10条麻风菌),后将小鼠分成对照组(喂不含药饲料),ＭＩＮＯ25ｍｇ/ｋｇ每周管饲1次和5次组,ＭＩＮＯ50ｍｇ/ｋｇ每周管饲2次组和利福平(ＲＦＰ)10ｍｇ/ｋｇ每周管饲…     

医教协同背景下临床学习共同体的构建

近年来,我国医学教育体制改革不断取得突破,其中,“医教协同”模式扮演着重要推动者的角色,为医学院校人才培养提供了重要保障。然而,这一模式也对教学医院的人才培养提出了新的要求,给临床教学尤其是临床医学专业学位硕士研究生的教学带来了不小的挑战。学习共同体是课堂教学改革的重要理念之一,已被应用于多个专业领域中,具有重要的理论意义和实践价值。文章对医教协同背景下医学人才培养模式进行深入探讨,创造性地将学习共同体理念融入医学教育中,提出构建临床学习共同体的基本思路和方法,有望进一步加强临床团队的紧密沟通与协作,平衡临床工作和医学教育的相互牵绊,达到提高临床教学质量的目的。     

不同反应靶细胞中IL—6对STATl激活的比较

探讨不同反应靶细胞中白细胞介素6(IL—6)对信号转导子与转录激活子1(STATl)的激活。方法：利用抗STATl和抗酪氨酸磷酸化STATl的抗体，进行免疫印迹分析。结果：IL—6可促进7TDl和TFl细胞生长，但在这两种细胞中对STATl的酪氨酸磷酸化水平没有明显影响。M1、R2和U937细胞在IL—6诱导下生长停止并向巨噬细胞方向分化，而IL—6在这3种细胞中均可激活STATl，且激活效应有剂量与时间依赖性。结论：STATl的活化可能与抑制效应有关。我们的数据有助于解释为什么IL—6在不同效应靶细胞中有不同的生物学效应。     

下颌骨的应力迹线与骨小梁构筑的关系

根据下頜光弹的等倾线图,描绘出主应力迹线规迹。在下颌侧位X线照片和去除唇侧及颊侧密质骨板的标本上,观察骨密质和松质的配布,以及骨小梁的排列和方向,试行探讨骨小梁方向与主应力迹线的关系。用光弹法求得的主应力迹线有两个系列:S_1系在下颌体近水平方向,在下颌支近垂直方向分布;S_2系力线与S_1系诸力线呈正交。在标本和X线照片上,主应力迹线规迹不同程度地在骨小梁的排列上有所反映。     

单克隆抗体亲和柱纯化尿激酶的研究

尿激酶是一种纤溶酶原激活剂,由肾脏合成并释放到尿中。临床上用于治疗血栓,商品酶是从大量人尿中提取,纯化方法复杂,不易得到纯品。抗尿激酶单克隆抗体亲和柱有可能简单而有效地纯化尿激酶,为此我们采用杂交瘤技术制备了七个分泌抗尿激酶单克隆抗体的杂交瘤。它们分泌的单克隆抗体分别命名为S_(31)、S_(26)、N_(14)、N_(17-2)、N_(30)、N_(34)和N_(36)。     

同侧股骨干骨折合并股骨颈骨折的治疗

股骨于骨折合并同侧股骨颈(粗隆部)骨折,临床上较少见,称之为复杂股骨折,多数作者认为应采用手术内固定而不是牵引治疗。我科从1990年以来,收治此类骨折8例,采用股骨颈(粗隆部)骨折行松质骨加压螺钉或鹅头钉钢板内固定,股骨干骨折钢板内固定进行治疗,取得较好效果。