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61.
PACS实施中的RFP模板及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
通过结合国内医疗体系的现状和借鉴国际上成熟的PACS实施经验,构建了一个RFP模板.该模板从技术、运作和商务三个方面对PACS实施中的需求进行了讨论,从项目概况、系统组成、系统集成等方面对RFP的主要内容进行了分析,并基于QFD技术形成了层次化结构的UR树.该模板经浙江大学医学院附属第一医院在全院PACS系统的实施中应用,表明,是可行的和有效的. 相似文献
62.
提出一种利用相关性和RR间期比相结合的快速室性早搏的检测算法.该算法具有一定的病人自适应性.通过MIT-BIH心律失常数据库的验证,该方法对Normal和PVC有很高的识别率. 相似文献
63.
辽宁省喀左县上消化道疾病普查结果分析 总被引:1,自引:0,他引:1
喀左蒙古族自治县位于辽宁省西部山区,是国务院首批确定的国家级贫困县.2001年5月在中国初级卫生保健基金会和中国疾病预防控制中心的大力支持下,开展了上消化道疾病普查工作.现将普查结果总结报告如下. 相似文献
64.
The Concept of Digital Acupoint Pressure Therapy
The digital acupoint pressure therapy means that according to different diseases and the illness condition, the physician strikes, presses or taps the acupoints with hands on the patient's body surface to promote the circulation of qi and blood, thus making dysfunctions of certain organs or the affected areas return to normal. 相似文献
65.
临床医学理论课教学改革的初步实践浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
在临床医学理论课教学中,如何引起同学们对所上内容产生兴趣,在上课过程中能集中精力,强化记忆,上完课后就能掌握老师上课的重点内容,这是所有医学院校老师在教学中所面临的共同重大课题之一。由于临床医学理论课的每个病种内容包括了流行病学、病理生理、病理解剖、生理生化、微生物、免疫学、临床表现,诊断和鉴别诊断、预后、治疗等内容,内容烦杂而枯燥,如果没有好的教学方法,难以吸引同学们的视听,学习的效率就不会提高。在现行的教学实践中,在上理论大课时,结合临床,举典型病例,同时应用丰富多彩的多媒体,可以在很大程度上吸引同学们注意力,也收到了良好的效果。但是,要减轻同学们的学习负担,做到上完大课同学们就能基本掌握所上重点内容,就必须对现行教学方式与方法进行必要的改革。1问题要使同学们熟悉医学科学知识,掌握重点内容,又不至于使同学们学习任务过重,让同学们从沉重的学习中解放出来,选择更多的选修课进行学习,拓宽知识面。临床医学理论课的教学改革重点在哪里?我们在教学过程中通过与同学们谈心和交流,同学们反映,上临床理论课,内容无论巨细,面面具到,重点不突出,不好掌握,不好记忆。同时,由于医学理论知识对大多数年轻的大学生没有吸引力,难以产生... 相似文献
66.
高血压病是一种以体循环动脉压升高为特殊,可并有心脏、脑和肾脏等器官功能性或器质性改变的全身性疾病。高血压是当代最常见的疾病之一,又是脑卒中和冠心病的主要发病因素之一。高血压的诊断标准为,成人收缩压大于140mmhg(18.6kpa),舒张压大于等于90mmhg(12kpa)。做好高血压病人的健康教育可以减缓病人并发症的发生。 相似文献
67.
全肺切除术后的护理 总被引:4,自引:0,他引:4
我院自1996~2004年8月施行全肺切除40例 ,术后经精心护理 ,均治愈、好转 ,现将护理体会介绍如下 :1临床资料本组40例 ,男性34例 ,女性6例 ,年龄在18~70岁 ;肺癌35例 ,左肺不张3例 ,左肺毁损1例 ,右肺毁损1例 ;左全肺切除36例 ,右全肺切除4例 ,经手术治疗和细心护理 ,治愈36例 ,好转4例 ,无1例并发症和死亡。2护理特点2.1术后体位 :术后麻醉完全清醒、血压平稳后 ,逐渐抬高床头 ,取斜坡卧位 ,只允许躺在背侧 ,要避免完全侧卧 ,以免纵隔移位 ,心血管扭曲引起休克 ;亦不能卧于非手术侧 ,以免压迫健肺 ,造成缺氧。为病人做护理时 ,可让病人躺… 相似文献
68.
西双版纳瑶族民间验方录 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了西双版纳瑶族民间验方、用法、用量、主治等.为临证应用与新药研发提供参考. 相似文献
69.
中西医结合治疗急性胰腺炎98例分析 总被引:1,自引:0,他引:1
急性胰腺炎是临床上的常见病和多发病。笔者从1993年2月~2003年2月10年间,运用中西医结合的方法治疗本病,取得了良好的疗效,现报告如下: 相似文献