健康教育路径对预防老年患者输液外渗的效果分析

目的探讨健康教育路径对预防老年患者输液外渗的影响。方法对我科2014年7-9月(第3季度)老年患者输液外渗进行调查,分析可能的因素并采取相应的干预措施;并于2014年10-12月(第4季度)对护理人员、老年患者及陪护家属进行干预,并比较两季度老年患者输液外渗情况。结果 2014年第3季度住院老年患者输液外渗率为8.4%;第4季度为4.2%。结论建立临床健康教育路径,按规范的路径操作,并及时干预,可以明显降低住院老年患者输液外渗率。     

护理干预对内科住院患者睡眠质量的影响

目的 观察内科住院患者睡眠质量的状况,并探讨护理干预对其的影响.方法 收集内科住院患者268例,按人院顺序随机分为对照组133例和干预组135例.对照组患者行内科住院常规护理,干预组在常规护理基础上实施心理护理、调整睡眠环境、健康教育、建立良好的生活习惯、正确地应用药物促进睡眠等护理干预措施.采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)评价2组患者的睡眠质量,观察和比较干预前后2组患者睡眠质量的差异,比较2组患者住院时间及临床疗效,进行t检验和X2检验.结果 住院1周时及出院时干预组的PSOI评分均明显低于对照组,干预组的临床疗效好于对照组,且住院时间短于对照组.结论 护理干预能够改善内科住院患者的睡眠质量,有助于增强临床疗效,缩短住院时间.     

早期应用维生素E对急性胰腺炎大鼠胰腺细胞凋亡和胰腺组织病变的影响

目的:探讨早期应用维生素E(Vit.E)对急性胰腺炎(AP)大鼠胰腺细胞凋亡和胰腺组织病变的影响.方法:将SD大鼠72只随机分为对照组、AP组和Vit.E治疗组,每组24只.经十二指肠行胆胰管逆行加压注射4%的牛磺胆酸钠,诱导大鼠AP模型.于术后3 h、6 h、12 h和24 h采取断颈方法分批处死动物,应用末端脱氧核苷酸转换酶(TdT)介导的原位末端标记(TUNEL)法检测胰腺细胞凋亡情况,观察各组胰腺组织的病理切片并进行组织病理学评分.结果:AP组和Vit.E治疗组术后胰腺凋亡细胞明显增多,两组在3 h和6 h的凋亡指数均无明显差异(P>0.05),而Vit.E治疗组在12 h和24 h的凋亡指数显著高于对应时相的AP组(12 h,P<0.05;24 h,P<0.01);与AP组比较,Vit.E治疗组胰腺组织病变较轻,12 h和24 h的胰腺组织病理学评分明显低于AP组(12 h,P<0.05;24 h,P<0.01).结论:早期应用抗氧化剂Vit.E能够有效地减轻AP胰腺病变的严重程度,而胰腺细胞凋亡可能是介导此过程的一个重要病理、生理改变.     

儿童唾液F~-浓度与龋病的关系

目的 :研究南昌市 4岁儿童唾液中F- 浓度与龋病的关系。方法 :从幼儿园中抽查 10 0名 4岁儿童进行常规龋齿检查 ,收集唾液 ,并用氟离子电极测定其F- 浓度。结果 :受检的 4岁儿童患龋率为 6 1% (6 1 10 0 ) ,F- (× 10 - 6M)均值为 2 .0 9± 1.38。结论 :南昌市 4岁儿童患龋者与     

儿童唾液F-浓度与龋病的关系

目的研究南昌市4岁儿童唾液中F-浓度与龋病的关系.方法从幼儿园中抽查100名4岁儿童进行常规龋齿检查,收集唾液,并用氟离子电极测定其F-浓度.结果受检的4岁儿童患龋率为61%(61/100),F-(×10-6M)均值为2.09±1.38.结论南昌市4岁儿童患龋者与无龋者之间唾液F-浓度无显著性差异.     

糖皮质激素对急性胰腺炎大鼠胰腺细胞凋亡的影响及其意义

目的　探讨糖皮质激素对急性胰腺炎 (AP)大鼠胰腺细胞凋亡的影响及其意义。方法　将SD大鼠 5 4只随机分为 3组 :正常对照组 ,胰腺炎组和激素治疗组 ,每组 18只。经十二指肠行胆胰管逆行加压注射 4 %的牛磺胆酸钠 ,诱导大鼠 AP模型 ,于术后 3h、6 h和 12 h采取断颈方法分批处死动物 ,应用末端脱氧核苷酸转换酶 (Td T)介导的原位末端标记 (TUNEL )法检测胰腺组织细胞凋亡变化 ,观察各组大鼠胰腺组织病理改变。结果　 (1) AP大鼠的胰腺凋亡细胞增多 ,与对照组比较均有显著差异 (P<0 .0 1) ,注射激素后 ,胰腺凋亡细胞减少 ,6 h、12 h的凋亡指数均显著低于对应时相的 AP组 (P<0 .0 5 ) ;(2 )激素治疗后 ,AP大鼠胰腺炎症细胞、坏死细胞明显减少 ,病变减轻 ,6 h、12 h病理评分均显著低于 AP组 (P<0 .0 5 )。结论　糖皮质激素具有抑制胰腺细胞凋亡的作用 ,保护腺泡细胞、阻止细胞死亡可能是糖皮质激素减轻 AP病变严重程度的一个重要因素。     

自制双套管在化脓性腹膜炎术后的应用体会

2000年1月至2003年1月我院共收治化脓性腹膜炎患者23例，其中男14例，女9例，平均年龄38．6岁(29～68岁)。阑尾炎并坏疽穿孔11例，胆囊坏疽穿孔5例，上消化道溃疡穿孔4例，盆腔炎2例，外伤性肠破裂1例。所有病例术毕均在腹腔或盆腔放置1～2根自制的双套管．其外管直径为0．8～1.0cm、长度为30～40cm的普通橡皮引流管，     

双腔负压引流管在直肠癌Miles手术病人中的应用

会阴切口感染目前仍是直肠癌Miles术后常见的并发症,发生率达7%～47%[1],其发生、发展与术后骶前间隙引流不畅、液体积存密切相关。因此,进一步改进引流方式,对于减少和防止术后会阴切口感染、提高手术疗效有着重要的临床意义。1998年以来,我院对125例直肠癌Miles手术中82例病人术后应用自行设计制作的的双腔负压引流管引流和冲洗骶前间隙,疗效满意,现报告如下。临床资料1.一般资料1998年1月～2003年1月我院共施行直肠癌Miles手术125例,其中男72例,女53例,平均56.7(29～74)岁。病史1个月～2年。术前平均血红蛋白108g/L,平均血清白蛋白36g/…     

角色体验型教学法对呼吸内科实习护生学习积极性与学习效果的影响研究

目的：探讨角色体验型教学法对呼吸内科实习护生学习积极性与学习效果的影响。方法：选择呼吸内科的实习护生52名,采用随机数字表法分为对照组与实验组,每组26名,对照组采用常规教学法,实验组采用角色体验型教学法。比较两组实习护生学习积极性、学习效果及两组实习护生对教学方法的满意度。结果：实验组学习驱动力、学习目标、深入学习、扎实学习、学习积极性总分均高于对照组(P<0.05);实验组理论知识与实践技能考核评分均高于对照组(P<0.05)。结论：角色体验型教学法在呼吸内科实习护生带教中应用,能够提升学习积极性与学习效果。     

德莫林软膏联合康惠尔溃疡贴治疗Ⅱ～Ⅲ期压疮的效果观察

压疮是多种因素引起的复杂的病理过程,多因身体局部组织长期受压,导致皮肤及皮下组织血液循环障碍、局部组织缺血及营养不良而引起皮肤溃烂及皮下组织坏死。一旦发生压疮,尤其是Ⅲ期压疮,不仅给患者增加痛苦、加重病情、延长病程,严重时可因继发感染引起败血症而危及