CO2激光治疗尖锐湿疣疗效观察

ＣＯ_２激光治疗尖锐湿疣疗效观察广州中医药大学激光针灸室（５１０４０７）李伊为，周健洪，何智明尖锐湿疣是一种由人类乳头瘤病毒引起的增生性疾病，病变多发生在外生殖器及肛门周围，主要是由性接触传播，故又名生殖器疣或性病疣。近十余年，该病在国内的发病率增长?..     

迷走神经在“郄门”—心脏相关联系中的作用

激光针郄门穴有促进家兔心肌缺血损伤恢复的作用,而激光针经穴是通过什么作用途径来调节心脏功能活动的呢?本实验通过切断双侧迷走神经,观察对急性心肌缺血性损伤的影响。实验观察到,对照组和切断迷走组的ST段到50分钟时仍持续高于结节前水平;光针组和切断迷走光针组的ST段到40分钟时已恢复到结扎前水平,切断迷走组和切断迷走光针组的ST段与对照组相比,没有统计学意义;而光针组与对照组比较,差异有显著意义。表明切断迷走神经对光针郄门的促缺血恢复效应中无明显影响,提示迷走神经在郄门—心脏联系途径中不是主要传出途径,但也可能有其一定的作用。     

电针内关和蓝斑区注射P物质对心肌缺血兔血浆内皮素含量的影响

目的：探讨急性心肌缺血时电针内关穴和蓝斑区P物质对血浆内支皮素的影响,方法：以血浆内皮素为指标,在冠脉结扎的心肌缺血运行模型上观察电针内关和蓝斑区注射P物质及其拮抗对急性心肌因恢复过程的影响,结果：电针内关穴和P物质入蓝斑区能够抑制急性心肌缺血后血浆内皮素量的异常增高,但二者没有协同作用,蓝斑区注射P物质拮抗剂则有对抗电针内关阴止血浆内皮素含量增高的作用,结论：血浆内皮素含量降低可能是电针内上进急性心缺血损伤后恢复的机理之一,P物质在内关与心脏相关联系途径中可能有一定的作用。     

去卵巢大鼠骨质疏松对下丘脑雌激素α受体的影响

目的 观察去卵巢雌性大鼠骨质疏松对下丘脑雌激素α受体(estrogen receptor alpha,ERa)及基基因表达的影响。方法 将45只SD大鼠随机分为对照组、假手术对照组和去卵巢组,用免疫组织化学方法和原位杂交方法检测下丘脑ERa及其mRNA表达。结果 去卵巢组ERa受体及其mRNA阳性细胞与对照组比较显著减少(P<0.01)。结论 下丘脑ERa受体及其mRNA阳性细胞的减少可能在绝经后骨质疏松发生起重要作用。     

D-氨基半乳糖致敏的内毒素休克SD大鼠模型

目的： 建立稳定的D-氨基半乳糖致敏的内毒素休克SD大鼠模型。方法： 采用不同剂量的D-氨基半乳糖（D-GalN）和内毒素（LPS）剂量，分别以腹腔注射10 mg/kg、50 gmg/kg 、100 mg/kg D-GalN,再分别以0.5 mg/kg、1.0 mg/kg、1.5 mg/kg、2.0 mg/kg LPS静脉注射。51只大鼠随机分组，以平均动脉压低于8.0 kPa(60 mmHg)为休克指标，持续6 h以上至实验结束动物不死亡为休克稳定标准，优化与实验要求相符的造模条件。结果： 腹腔分别注射10 mg/kg、50 mg/kg、100 mg/kg D-GalN和同时分别静脉注射LPS 0.5 mg/kg、1.0 mg/kg组无动物死亡，但休克持续时间较短。静脉注射LPS 2.0 mg/kg组动物死亡率较高。静脉注射LPS 1.5 mg/kg和同时腹腔注射D-GalN 100 mg/kg组，尽管有少量动物死亡，但休克持续时间最长(P<0.01)。 结论： 腹腔注射D-GalN 100 mg/kg和静脉注射内毒素1.5mg/kg时可建立稳定的D-GalN致敏的内毒素休克SD大鼠模型。     

国人指距长度与针灸取穴

目的为针灸取穴提供一种新的简易度量方法。方法研究测量了１４４名青年学生的４种指距和身高。结果拇示指距１７．６８ｃｍ，拇中指距１９．９６ｃｍ，拇环指距２０．１９ｃｍ，拇小指距１９．７４ｃｍ，平均身高１６０．３８ｃｍ，各指距和身高男、女性之间差异明显。经相关回归分析，各指距与身高之间有高度正相关关系，并求得４个回归方程。按照身高折算为７２～７５同身寸，拇示指距可折算为８寸，其他三种指距可折算９寸。结论此法可用于临床针灸取穴     

中医正常人体解剖学多媒体CAI教学课件的研制与开发

人体解剖学是一门研究正常人体形态结构的科学 ,属生物学中的形态学科 ,是中、西医必修的基础课。在中医院校解剖课的教学过程中 ,长期以来都是采用黑板、课本与挂图的传统模式进行教学的。这种教学方式的弊端是显而易见的 :( 1)课堂气氛死板、沉闷 ,难以提高学生听课的积极性。 ( 2 )教学表述单一 ,方法陈旧 ,很多问题讲不清 ,道不明 ,教师讲得辛苦 ,学生听得困难 ;( 3 )教学手段单一呆板 ,不利于激发学生的想象力、创造力 ,也压抑了教师的创造性思维 ;( 4 )长期的习惯性教学 ,易使教师因循守旧 ,不思改进 ,一本教宗用几年 ,知识老化 ;( 5 …     

侧脑室注射BMP4诱导大鼠脑巢蛋白的表达

目的：探讨侧脑室注射BMP4后大鼠脑巢蛋白(Nestin)的表达情况。方法：成年SD大鼠侧脑室注射BMP 410μg／μl，分别于术后1、3、7和14d处死动物。应用Nestin免疫组织化学方法观察Nestin的表达。结果：BMP4组的大鼠皮质、纹状体、室管膜下区Nestin阳性细胞在3d开始出现，到7d达到高峰，然后逐渐减少，非注射侧的Nestin阳性细胞数均较注射侧少；与对照组，差别有显著性。结论：BMP4可诱导和增强脑Nestin表达。     

护理专业课堂教学评价的要求与对策

目的探讨护理专业课堂教学评价的要求与对策。方法对目前医学院校课堂授课质量评价的要求进行分析,为进一步规范课堂授课质量评价提出对策。结果客观、公正和准确的教学评价,可提高教师的教学积极性,起到测定、指导、激励和管理的作用。结论护理课程的课堂教学评价,应该从本专业本课程所要实现的教学目标去把握教学过程,评价的重点应以教学目标的实现程度来表示教学的质量与效果。