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非典型肺炎(又称“严重急性呼吸综合征”,SARS)作为1种危害很大的新发疾病,目前对它的控制和预防难度都较大。世界卫生组织建议,医护人员在接诊可疑SARS病人时,必须严格采用预防空气传播、飞沫传播和接触传播的各种措施来隔离和护理SAPS病人,以尽量减少传染给其他待诊病人和医务人员的可能性。 相似文献
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患者 女,29岁。7年来反复额部胀痛,时伴恶心、呕吐。近2个月感视力逐渐下降,右面部麻木,张嘴困难,左侧肢体无力。平素月经正常。检查:视力:左0.3,右0.1,双颞侧偏盲,视乳头明显水肿,右眼外展欠佳,右颞肌轻度萎缩,右面部感觉减退,右面神经不全麻痹,左上、下肢肌力Ⅲ级,右踝阵挛( ),脑膜刺激症(-)。头颅 X 光 相似文献
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85.
国内上市的5—硝基咪唑药物评价 总被引:15,自引:0,他引:15
甲硝唑在我国上市已久,替硝唑是国内新上市的5-硝基咪唑类抗厌氧菌、抗原虫的药物,它比甲硝唑具有更高的疗效、更好的耐受性、较轻的毒副反应和较长的半衰期。本文着重从结构关系,药动学、安全性等方面予以评价。 相似文献
86.
不同层次护生对临床教学质量的评价 总被引:3,自引:0,他引:3
目的分析不同层次护生对临床教学质量评价的差异,以便采取有针对性的教学方法.方法护生在每个科室实习结束后,采用自行设计的临床教学评价表对每名护生进行问卷调查,然后分别从中专、大专、本科护生填写的调查表中各随机抽取30%进行分析.结果对病房教学氛围和护士长教学管理的评价,本科与中专、大专护生间比较,差异有显著性意义(均P<0.05),中专与大专护生间无差异(P>0.05);对带教老师的评价,本科与中专、大专与中专护生间均差异有显著性意义(P<0.01,P<0.05),本科与大专间无差异(P>0.05).结论不同层次护生对临床教学质量评价的侧重点不同,本科生对病房教学氛围及护士长教学管理的要求较高,大专生次之.在临床教学中应根据护生的学历层次,采取有针对性的教学方法,以便不断提高临床教学质量. 相似文献
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现将肺结核的主要并发症及处理原则分述如下。一、咯血咯血是肺结核最常见并发症,1/3~1/2病人有咯血史。近年来肺结核病人能被早期发现并得到及时治疗,因肺结核引起的大咯血病例已明显减少。 1.原因:①肺结核活动期由于炎性浸润,病灶周围毛细血管通透性增加,大量红细胞外渗至肺泡内,表现为痰内带血或血痰。②肺结核病灶对周围 相似文献
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护理专业本科学生素质培养的调查与思考刘美云,曹枫林为了加强护理专业本科学生的思想教育工作,提高护理专业本科学生的素质,为医疗第一线培养合格的护理人才,进一步提高护理服务质量,做好护理专业本科学生的教育和培养工作,我们以“您心中理想的护士形象”为题,对... 相似文献
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