网络教育的探讨

随着计算机、网络、多媒体技术的出现和迅速发展,网络教育(E-learning)正以前所未有的深度和速度在教育教学领域推开,为优化学生的学习环境提供了现代化的工具和手段.可以把传统的课堂教学放到网上,利用多媒体计算机所具有的综合处理声音、文字、图像和视频信息的能力,将知识和信息以形象丰富的文本、图形、声音、视频及动画等形式表示出来,使学生能更形象、更直接地接受知识和信息,提高学生的学习兴趣和学习效果.同时依托网络,发挥网络信息资源丰富和不受时空限制的优点,为广大受教育者,特别是那些无集中学习时间或正常学习时间进行学习的人们,提供灵活、方便和有效的学习环境,从而使学习者能更快地掌握自身所需的知识和技能,以应付越来越激烈的工作竞争.本文将对E-learning的作用和影响做一些初步的探讨.     

岩斜区脑膜瘤显微手术入路的改良及疗效

目的探讨改良经岩骨乙状窦前入路显微手术切除岩斜区脑膜瘤的疗效及手术技巧.方法采用改良经岩骨乙状窦前入路显微外科切除岩斜区脑膜瘤11例并对其临床资料进行回顾性分析.结果肿瘤全切除8例,次全切除1例,大部切除2例.本组无死亡病例,术后昏迷 1 例,新出现暂时性颅神经障碍3例,无脑脊液漏发生.结论改良经岩骨乙状窦前入路简便、安全,可充分显露岩斜区,有利于提高肿瘤切除程度和术后疗效,是岩斜区脑膜瘤手术治疗的较佳入路,但对术者的手术技巧和经验要求较高.     

治肝病常用药对探究

药对是药物配伍的最基本单位，本文按治法分类，从历代名方中精选了常用的治肝病药对，分为疏肝、清肝、平肝、补肝、温肝五大类，并分析其配伍意义及临床应用。     

应用超声胎盘分级对妊高症监护的进一步观察(附123例报道)

由于妊高症原因不明,但对母子的威胁大,孕产妇的并发症多,围产儿死亡率高,因此迫切需要一种简便易行、对母子无损的监护方法。胎盘是胎儿的器官其成熟过程随胎儿发育成长,理论上讲,胎盘的变化随妊高症的病情有所改变,并应根据胎盘的超微结构、显微镜下的改变以及大体形态学改变、影像学改变,进一步了解疾病对胎儿的影响。本文以B超声胎盘分级对妊高症的监护作用作了进一步观察。     

小鼠胸腺的胞外基质发育

目的；探讨胞外基质在胸腺发育中的作用及与Ｔ细胞发育分化的关系。方法：用抗纤粘连蛋白、层粘连蛋白、Ⅳ型胶原抗体，以免疫组织化学ＡＢＣ法对所用胸腺切片染色。结果：１３ｄ胎鼠胸腺内有点状、串珠状ＥＣＭ阳性区。胸腺内ＥＣＢ表达，从鼠胚１３ｄ到１９ｄ渐增强，主要分布于被膜、小叶间隔、血管壁及部分实质细胞间；以后渐砬弱且集中在血管壁。结论：ＥＣＭ表达的变化与胸腺细胞进入胸腺并在胸腺内发育分化最后释放人血有关。     

CD3AK治疗慢性乙型肝炎

慢性乙型肝炎在我国发病率极高，相当一部分患者会成为肝硬变，甚至肝细胞癌。干扰索的疗效也仅为30％～40％，且其费用昂贵，还有一定的副作用。有必要寻求有效、低费用和副作用小的免疫调节治疗。自1993年7月至1995年2月我们试用抗CD3抗体的活化的杀伤细胞(CD3AK)治疗慢性乙型肝炎17例，取得了较好的近期疗效，现报告如下。