虚拟实验在中医药院校生理学教学中的应用

在中医药院校生理学的教学过程中,使用虚拟实验方法,在虚拟的实验环境中较为真实的模拟完成实验,可以提高学生学习兴趣,加深对课程内容的理解,有效缓解教学目标与现有实验条件不足、实验学时受限的矛盾,并为中医药院校生理学实验教学提供新的思路。     

医学院校生理学教学方法的实践体会

生理学是医学院校重要的基础课程和主干课程之一,为了更好实现其教学目标,需要结合学生的特点、教学实际情况以及自身教学经验,合理运用教学方法实施教学,本文依据作者多年教学经验,介绍了生理学教学常用的几种教学方法的特点及体会.     

中医院校师资队伍建设存在的问题及对策

师资问题是高校发展之根基问题.近年来,我校在师资队伍建设方面取得了显著的成就,但同时也面临着一系列新的问题.文章就校内师资现状进行调查分析后,阐述了目前存在的问题,同时提出了解决师资队伍建设现存问题的几点建议.     

三步九法推拿治疗腰椎间盘突出症的疗效观察

目的:探讨"三步九法"推拿治疗腰椎间盘突出症的疗效。方法:将120例腰椎间盘突出症病患者随机分为治疗组和对照组各60例,治疗组采用"三步九法"推拿治疗,对照组则给予常规针灸治疗,观察两组临床疗效。结果:治疗组总有效率为96.67%,显著高于对照组的76.67%(P0.05)。结论:"三步九法"推拿治疗腰椎间盘突出症疗效可靠。     

思政教育在高校实验教学中的应用

思政教育在高校实验课教学中得到了较为广泛的应用。此文通过对中国知网数据库的检索分析,阐释了“思政教育”在高校实验教学中的应用现状。当前“思政教育”理念已在化学、微生物学、药剂学、医学机能实验、分子生物学等实验中均有不同程度的融入渗透,然而,该教育理念的应用目前尚存在不系统、不深入且缺乏有效的评价标准等问题。鉴于此,建议更全面、系统、深入地开展实验教学,并对其进行分析和总结,特别是通过开展深入的研究以促进思政教育在实验教学的全面发展。此文旨在为“思政教育”理念在高校实验教学中的深入应用提供有意义的参考和启发。     

MMP-2、TIMP-2、CD147在中医药防治肝纤维化中的作用

基质金属蛋白酶-2(matrix metalloproteinase-2,MMP-2)是降解Ⅳ型胶原的主要酶,基质金属蛋白酶组织抑制剂-2(tissue inhibitor of metalloproteinase-2,TIMP-2)是其天然抑制剂,二者也是维持细胞外基质(extra cellular matrix,ECM)正常代谢的关键。CD147又被称为细胞外基质金属蛋白酶诱导因子,是MMP-2活化过程中的重要因子。越来越多的研究发现,中医药可通过影响MMPs/TIMPs的表达来防治肝纤维化。中医药学家通过大量的临床和实验研究来防治肝纤维化,并取得了很大的进展,但仍有很多现实问题。临床实际中各中医学家对肝纤维化阶段的辨证着眼点不同,易忽视与其他脏腑之间关系,正确把握"祛邪与扶正"的关系值得进一步探讨。基础研究相对滞后,体外实验研究的局限性,缺乏与人体肝纤维化相近的模型,天然中药成分复杂,中药复方作用机理更加难以阐明,阻碍了中医药防治肝纤维化的应用。中药来源、处理等过程不同,起作用的生物活性物质所用含量有差别,难以对研究结果进行比较。但中药种类丰富,具有多成分、多层次、多途径、多靶点的综合药理作用,可以对肝纤维化复杂的病理过程进行应对,在此方面充分显示了优势,也显示出中医药在防治肝纤维化方面的前景。肝纤维化产生机制复杂,寻求有效的防治肝纤维化之路、逆转早期肝纤维化及延缓肝硬化甚至肝癌的进程有很重要的现实意义,我们还需要不懈的努力和继续进行探索。     

多媒体技术在外科手术学教学中的应用

外科手术的复杂性、个体性决定了其教学过程的难度。传统的外科手术教学为教师做手术示范，学生直接观看，往往有很多手术细节难以被学生观察清楚，不但费时、费力，而且较难取得良好的效果。利用多媒体技术教学，可以将不易单纯用语言表达清楚的抽象复杂的手术过程形象地表现出来，变抽象思维为形象认识，使学生对所学内容更容易理解和记忆，提高外科手术学教学的效果。为了适应本科教学改革的需要，提高教学效率和教学质量，我院外科教研室在外科手术学教学中采用多媒体技术辅助手术学教学，现将体会报告如下。     

含抑肽酶的低温保护液肺动脉灌注对体外循环术后肺的保护作用

目的　研究体外循环 ( cardiopulmonary bypass,CPB)期间低温保护液肺动脉灌注对肺的保护作用。方法　 12只杂种犬随机分为对照组和实验组。主动脉阻断后 ,对照组经右肺动脉灌注 4℃乳酸林格液 ,实验组经右肺动脉灌注4℃含抑肽酶的低温保护液。开放主动脉并停 CPB后收集肺静脉血标本进行生化分析 ,测定肺功能并进行组织学检查。结果　实验组气道压在 CPB结束后显著低于对照组 ( P<0 .0 5) ;两组右肺静脉血氧分压在 CPB结束后 30 ,60 min均较左肺静脉血氧分压高 ,实验组右肺静脉血氧分压在停 CPB60 min时显著高于对照组 ( P<0 .0 5) ;实验组右房 /右肺静脉白细胞比值和脂质过氧化物 ( malondialdehyde,MDA)在开放主动脉后 5min明显低于对照组 ( P<0 .0 5) ;组织学观察提示两组左肺均有明显肺泡内出血和间质水肿 ,对照组右肺病理改变较左肺轻 ,实验组右肺组织结构基本正常。结论　 CPB期间肺动脉灌注含抑肽酶的低温保护液可以明显减轻 CPB对肺造成的损伤     

金黄乳膏抗炎镇痛作用的实验研究

目的：评价金黄乳膏的抗炎镇痛作用,探讨其作为金黄油膏取代产品的可行性。方法：①直接给药的抗炎作用。取小鼠28只,随机分为模型组、扶他林乳膏组、金黄油膏组、金黄乳膏组,每组7只。先用二甲苯致小鼠耳廓肿胀,再将相应药物敷于各组小鼠致炎侧耳部,随后处死小鼠计算耳肿胀度。②间接给药的抗炎作用。取小鼠24只,随机分成模型组、扶他林乳膏组、金黄乳膏组,每组8只。先将相应药物敷于各组小鼠腹部并固定,1.5 h后用二甲苯致小鼠耳廓肿胀,随后处死小鼠,测量并计算耳肿胀度。③不同载药量金黄乳膏的抗炎作用。取小鼠37只,随机分成模型组（n=7）、扶他林乳膏组（n=7）、金黄乳膏组（n=7）、金黄乳膏2.5倍量组（n=8）、金黄乳膏5倍量组（n=8）。先用二甲苯致小鼠耳廓肿胀,再将相应药物敷于各组小鼠致炎侧耳部,随后处死小鼠,测量并计算耳肿胀度。④镇痛作用。取小鼠37只,随机分为模型组（n=10）、扶他林乳膏组（n=9）、金黄油膏组（n=9）、金黄乳膏组（n=9）。先将相应药物敷于各组小鼠腹部并固定,连续给药3 d。第3天给药后2.5 h取下药膏,按0.01 mL.g-1体质量腹腔注射0.9%冰醋酸。记录注射后15 m in内小鼠的扭体次数。结果：①直接给药后,扶他林乳膏组、金黄油膏组和金黄乳膏组的耳肿胀度均小于模型组（P=0.000,P=0.002,P=0.000）,其余各组间比较,差异均无统计学意义;②间接给药后,金黄乳膏组和扶他林乳膏组耳肿胀度均小于模型组（P=0.004,P=0.003）,金黄乳膏组与扶他林乳膏组比较,差异无统计学意义（P=0.057）;③测定不同载药量金黄乳膏的抗炎作用时,扶他林乳膏组、金黄乳膏组、金黄乳膏2.5倍量组和金黄乳膏5倍量组的肿胀度均小于模型组（P=0.000,P=0.000,P=0.000,P=0.000）,其余各组间比较,差异均无统计学意义;④测定金黄乳膏的镇痛作用时,扶他林乳膏组、金黄油膏组和金黄乳膏组的扭体次数均少于模型组（P=0.002,P=0.000,P=0.000）,其余各组间比较,差异均无统计学意义。结论：金黄乳膏保留了金黄油膏的基本疗效,对局部和全身都有良好的抗炎镇痛效果。从药效学角度来看,金黄乳膏作为金黄油膏的取代产品是可行的。