静脉肾盂造影的健康教育

随着X线影像诊断技术的不断发展,静脉肾盂造影(IVP)的应用越来越广泛.IVP是将水溶性有机碘造影剂(泛影葡胺)快速静脉注入,利用肾的排泄功能而使泌尿系统的器官顺序显影的方法.这种检查方法不仅能观察肾的滤过、排泄功能,而且能够观察尿路器官形态学的改变,从而发现尿路器官器质性的改变,因此广泛应用于肾,输尿管和膀胱疾病的诊断.这种检查方法不仅用途广泛,而且是双侧性造影,其诊断价值高,同时又简单易行,危险性小,患者痛苦少,但泛影葡胺是一种含碘造影剂,个别人对碘过敏,因此,在使用过程中要做好碘过敏试验和严密注意过敏反应.为了减少患者的不良反应,使其安全顺利的完成造影全过程,对其进行充分的细致的准备及护理是至关重要的.     

古代中药的假冒伪劣

中药的假冒伪劣,可以说“自古已然,于今为剧”而已。宋·科学家沈括《惠民药局记》中有:“当时制药,有官监造、有官监门、又有官药,……祖宗初制,可谓仁矣。然弊出百端。往往为诸吏药生盗窃,至以樟脑易片脑、台附易川附、囊橐为奸,朝庭莫知之,亦不能革也。”在宋代已竟如此。假冒伪劣到如何其乱,则宋·董弅(fěn)《闲燕常谈》的一段话。可以得窥一般了。董文:“州县百姓竟屠牛以取黄,既不登所科之数,则相与敛钱,以赂上下得吏丐免。”这种乱的根源何在?则宋·俞文豹《吹剑录外集》解剖分析得明明白白,谓:“朝廷置惠民局、太医局,所以达济利之心,赞仁寿之治也。今惠氏局以药     

类固醇激素诱发结核病38例临床分析

应用类固醇激素(肾上腺糖皮质激素),致免疫功能受到抑制,诱发结核病的发生、发展.本文就1993年7月至2000年7月,我院收治的因长期应用类固醇激素而诱发的结核病38例,作临床分析. 1 临床资料 1.1 性别与年龄男22例,女16例,年龄15岁～74岁.     

1082例婴幼儿智能发育测平结果分析

目的：为做好我们儿保门诊工作，充分开发婴幼儿潜能，早期发现和矫治智能发育缺陷婴幼儿。方法：我们对1082名2月～3岁婴幼儿，采用“中国婴幼儿潜能开发—2049计划专家委员会推荐使用的0—6岁儿童智能发育专家咨询系统软件和指导手册”进行了智能发育测评。结果：2月—3岁婴幼儿智商中等以上占97．78％；男女婴幼儿五大能区间中等以上和中等以下水平经统计学处理，精细动作有显著差异，言语能力有差异；父母学历对婴幼儿发育商(除父亲大学组与大专组外)其余组均有差异。结论：此组儿童的智商发育水平符合一般儿童生长发育规律；女童精细动作和言语能力较男童发育快；父母学历越高，子代智商越高，考虑遗传因素占一定比例。     

PU·1ETS域-DNA复合物揭示螺旋-转折-螺旋识别的新模式

转录因子Ets家族现约有35个成员,结构中有一个85氨基酸残基组成的保守域,且以单体与DNA序列上5′-C/AGGAA/T-3′结合。PU·1转录     

华支睾吸虫病82例超声所见

本抽取了82例粪检肝吸虫卵阳性病例作为腹部肝胆道的超声显像研究对象,详细观察分析了华支睾吸虫病的肝胆道的声像表现,华支睾吸虫病的超声特征表现为：大多数呈弥漫性的肝内胆小管扩张（三级、四级及更远端分支明显）,肝管壁回声增粗、增强,仅少数（约9%）病例肝胆总管中度或轻微扩张,部分病例在扩张的胆管内可见无声影,回声弱,可自发或随体位改变而漂游的回声灶。本初步讨论了声学改变的机理,并与有关疾病鉴别诊断。     

脊柱外科机器人及其临床应用进展

正自从1987年完成首例腹腔镜下胆囊切除术以来,微创手术已经在各个外科领域迅猛发展。由于脊柱局部解剖复杂且毗邻重要的血管神经,脊柱外科对于精准的要求更高。传统手术需要广泛暴露,无辅助技术置入椎弓根螺钉时偏移1mm以上的概率可达37.5%~([1]),其原因可能是术中无法实时观测器械或螺钉与相关解剖标志的位置关系。即使有术前CT、术中透视甚至导航等多种辅助手段,置钉的失败率仍高达4.1%～28.9%~([2])。     

用于评价动物社交偏好程度的新方法

目的：利用一种改进的三箱社交装置评价动物的社交偏好程度,并探索该方法的可行性。方法：采用注意力缺陷多动障碍(ADHD)大鼠作为社交障碍模型动物,以同源大鼠（WKY)大鼠和Wistar大鼠作为对照组,模型组采用治疗ADHD的临床常用中成药小儿黄龙颗粒（1.88 g/kg、3.75 g/kg）灌胃给药16 d。利用改进的三箱社交箱,以待测鼠在陌生鼠侧密切交流区的时间、频次、路程及相关比例作为行为学指标,检测该方法对社交行为评价的可行性。结果：与Wistar大鼠组比较,模型组大鼠与WKY组大鼠在密切交流区域及有陌生鼠侧区域的时间显著减少（P<0.01）,其他指标如频次、路程及比例也均有不同程度减少,小儿黄龙颗粒两剂量均能增加模型大鼠上述各指标数值。结论：该方法能准确捕捉动物的社交行为特征,实现对动物社交偏好程度的全面、客观评价。