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1 病例报告例1女,70岁,因活动中突发失语、四肢活动失灵,意识不清1.5 h送入医院.2年半前曾患桥脑梗死.查体:血压190/100mmHg(1 mmHg=0.133 kPa).谵妄,混合性失语,双眼向右凝视麻痹,颈强4横指,四肢肌张力增高,腱反射亢进,右霍夫曼征和巴彬斯基征阳性.急查头颅CT示左侧桥脑和基底节区低密度影(陈旧).初步诊断:多发性脑梗死,再发脑干梗死.溶栓过程:经镇静降压处理后,于发病后2 h给予尿激酶100万单位30min内快速静脉滴注,1.5 h后患者出现烦燥,心率加快,口腔、牙龈出血.四肢强直性收缩.急查头颅CT排除颅内出血,给予低右,极化液,降颅压等治疗.病后2 d意识恢复,言语清晰.4 d后能下床行走.21 d出院时双下肢肌力V级.至今2年半生活能自理,复查头颅CT未发现新病灶. 相似文献
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超早期静脉溶栓治疗重症脑干梗死1例 总被引:3,自引:0,他引:3
1 病例报告患者女性 ,70岁。入院前 2h行走中突然出现头晕、失语、猝倒、意识障碍、躁动。 10min后测血压 2 3/ 11kPa ,镇静降压处理后急送医院 ,查头颅CT示左侧桥脑有边界清楚的 2 5cm×2 0cm低密度影 ,左侧基底节点状散在低密度区。急查血小板 142× 10 9/L ,凝血时间 1min ,出血时间 1min。既往高血压病 30年 ,冠心病 3年 ;2年半前发生桥脑梗死。初步诊断 :多发性脑梗死 (脑干、基底节区 ) ,再发脑干梗死。于病后 2h一次性给予尿激酶 10 0万U30min内快速静滴 ,同时转送病房。入病房查体 :血压 2 0 / 9kPa… 相似文献
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应用A620脑电生物反馈仪诊断和治疗儿童注意力缺陷和多动症 总被引:8,自引:0,他引:8
本研究以 6 0名 6~ 10岁儿童为研究对象。实验组 30名已确诊为注意力缺陷伴多动患儿 ,对照组 30名为正常儿童。两组儿童应用A6 2 0脑电生物反馈Assessment程序记录脑电图 ,实验组与对照组儿童θ/ β比值有显著差异 ,t=5 5 2 5 ,P <0 0 1。男女生的θ/ β比值无明显差异。据此说明θ/ β比值可作为诊断注意力缺陷的一个神经生理指标。 10名患儿接受脑电生物反馈训练 ,统计表明 ,10次以上训练患儿脑功能方有明显改善。 相似文献
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患者女性 ,5 9岁 ,高级工程师 ,不全左利。家人代述病史 :患者于入院前 3h后 (当日早 8点 )蹲位起立时左上肢突然活动障碍 ,语言不利 ,伴恶心呕吐胃内容物四次 ;1h后左上下肢全瘫 ,血压高达 2 0 0 / 10 0 mm Hg(2 7/ 17k Pa) ,2 .5 h后完全失语 ,双目紧闭 ,左上肢阵发抽搐。送院途中静点2 0 %的甘露醇 10 0 m l,肌注利血平 1mg。既往史 :高血压病、冠心病 2 0年 ,平素间断服用心痛定 ;阵发性房颤 10余年 ,胃、十二指肠溃疡 2年 ,曾有出血史。家族史 :父母均有高血压 ,死因不详 ,其哥因脑出血死亡。查体 :血压 15 0 / 70 mm Hg(2 0 / 9k Pa… 相似文献
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目的研究褪黑素/低聚糖(脑白金)对老年人肠道菌群的影响。方法按“保健食品检验与评价技术规范”设计,44例〉60岁老年人随机分为2组,脑白金组服用脑白金(褪黑素/低聚糖),对照组服用安慰剂(淀粉/焦糖色素),均连服14d。结果服用14d后,脑白金组与安慰剂组比较,脑白金组服用前后自身进行比较,双歧杆菌及乳杆菌均增加,差异有统计学意义(P〈0.05,P〈0.01);而拟杆菌与肠杆菌减少,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论脑白金能促进老年人体内有益菌双歧杆菌及乳杆菌的增殖,抑制有害菌拟杆菌和条件致病菌肠杆菌的增殖。 相似文献
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目的 :探讨老年人急性脑梗死合并肺部感染的临床特征、发生机制及诊治原则。方法 :回顾性分析152例经头颅CT或MRI检查证实的老年急性脑梗死患者的临床资料。结果 :肺部感染组的脑梗死类型以大片和多发梗死为主 ;神经功能缺损评分比对照组明显增高 (P <0 .0 1) ;实验室检查显示肺部感染组血pH值、PaO2 、PaCO2 、全血高切粘度以及HCT ,均较对照组有显著性差异 ;结论 :肺部感染是老年急性脑梗死的常见并发证 ,易使病情恶化并导致死亡 ,及时纠正脑缺氧 ,改善肺功能 ,可防止或降低肺部感染的发生。 相似文献
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应用脑电生物反馈仪诊断和治疗儿童注意力缺陷和多动症 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:探讨应用脑电生物反馈仪诊断和治疗儿童注意力缺陷和多动症的效果。方法:以60名6—10岁儿童为研究对象。实验组30名已确诊为注意力缺陷伴多动症,对照组30名为正常儿童,两组儿童应用A620脑电生物反馈ASSESSMENT程序记录脑电图。结果:实验组与对照组儿童θ/β比值差异有显著意义,t=5.525,P&;lt;0.01。男女生的θ/β比值无明显差异。据此说明θ/β比值可作为诊断注意力缺陷的一个神经生理指标。10名例接受脑电生物反馈训练,统计表明,10次以上训练例脑功能有明显改善。结论:脑电生物反馈训练对ADHD儿童的效果是显著的,但必须坚持10次以上,才能取得成果。 相似文献